教育培训需要邀请人员参加,那邀请函怎么写呢?第一范文网小编带大家看看下面一系列教育培训邀请函范本,希望可以帮助到大家。
教育培训邀请函范本篇一
尊敬的校长、老师:您好! 尊敬的校长、老师:您好! 随着培训市场的快速成长,教育培训行业近几年得到了长足的发 展,许多大型的培训学校及品牌项目已经相当成熟,稳定发展。但是 在这个过程中也暴露出很多问题,多见于学校的管理、教师团队的培 养、教学质量等方面。其中,师资问题已经成为困扰培训学校有序发 展的主要障碍。从业教师能力偏弱、教师流动性大、教师职业理念缺 失、教学质量难以保障、教师服务意识淡薄等等问题越来越突出。
为了从根本上解决教师团队建设的问题,培养综合能力突出、专 业、敬业的职业化培训机构教师,促进教育培训行业快速、健康的发 展,由青岛朗程教育机构主办的金笔作文“全国万名教师公益培养计 划”正在全国火热举行。本次活动将面向全国中小学和校外培训机构, 利用朗程教育多年从事作文培训项目研发、教学、运营、管理的实践 经验,为校长提供打造专业化、职业化的教师团队的有效途径,帮助 从业教师树立正确的职业理念和行业发展导向,推动教育培训机构教 师整体素质的提高和行业的良性发展。
本次培训主要内容包括:
教师培养思想篇——怎样培养合格的教师,教师应具备哪些能力
电话:(86)-0532-83841157/85017085/地址:青岛市市南区山东路 16 号甲阳光泰鼎大厦 1415 。
教师培养技巧篇——用简单的方法突破僵化的课堂 教师培养理论篇——洞悉作文学习的本质 教师培养实战篇——教师在教学风格存在的问题 同时,朗程教育讲师团还会就当前培训机构普遍存在的师资问题 与参会校长进行深入沟通,以期达到分享行业发展经验,合作共赢的 目的! 现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展! 现诚挚地邀请行业精英参加本次培训,分享、合作、共同发展! 行业精英参加本次培训 特此函请! 特此函请!
教育培训邀请函范本篇二
各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师:
截止 20xx 年 9 月 1 日,全国大多数省(市)都进入高中新课程改革,许多省(市)的高考都 已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施,指导高中教师深入掌握新课标 精髓,优化新课改高中课堂教学,切实提高高中教师的业务水平, 《新课程》杂志社联合光华鼎力 教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。
《新课程》杂志(CN14-1324/G4 )是国家新闻出版总署批准,山西出版集团出版,全国唯一 推广新课改的教育类核心期刊;光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标 高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学 校等多家分支机构,从 20xx 年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课 改教师培训研讨会的主讲师资团队,阵容强劲,很多讲师都是国内教育界的知名人士,新课改的领 军人物,深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中,得 到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇,口碑好、影响大。
一、会议背景 自国家教育部实行新课标以来, 在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。
很多 教师深入领会了新课标的理念,但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材,拿 新教材灌输的还是旧思想,上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题,这 些与新课标都是背道而驰的。
新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式, 最大限度贴近中学一线教师教学实际, 以全国 特高级专家教师的新课标教学案例为依托,以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特 色,揭开新课标教学的神秘面纱,将新课标理念与日常教学环节完美融合,解决在职高中教师面对新 课标教学无从下手的问题,指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。
以传授“新课标教学技能”为途径,引导教师掌握新课标的精髓,优化课堂教学,润滑新课标教 学衔接,真正提高高中教师的业务水平,提高高考升学率,推动新课标在全国范围内的顺利开展。
二、会议特色为在职教师量身定制 灵活的学习方式针对教师当前面临的实际教学难题,解决教学过程中的每一个细节问题,将新课标理念融入教学实践,专为新课标形势下的在职教师量身定制。
上课时间为周六日,与教师平日上课时间并无冲突;周末课上所学的教学理念 新课标教师研修班的师资是国内教育界知名新课改专家名师,同学都是各 和技巧,可以立即用于日常教学,学以致用,教学相长。
教育界精英交流平台 三、会议内容 存在问题 讲座内容 目标 教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结 新课程的优秀 能 将 高 中 新 课 标 合:1、拿新教材灌输旧思想;2、上课时仍是老师 教学案例剖析 理 念 与 本 学 科 教 讲学生听;3、上课时匆匆忙忙求进度; 及经验总结 学实践结合 各学科老师机械套用新课改教学设计,不明晰各学 新课程背景下 能 在 本 学 科 内 灵 科新课标理念与实践结合中的个体差异 的学科教学法 活 运 用 新 课 改 教 学法 教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响:
1、仍用题海战术应对高考; 2、仍用死背书备战高考; 新课标下的高 能 用 新 课 标 理 念 考命题和应试 指 导 学 生 高 效 备 策略研究 考 地区重点中学在职一线骨干教师,课堂上可以相互交流工作心得和教学经验,共同研讨新课标教学。
教师不能有效指导学生自主学习:
新课标下学生 能 有 效 组 织 学 生 1、学生自主学习的课堂乱而无效;2、教师不重视 “自主学习” “自主学习”本学 学生自主学习环节; 策略研究 科内容并取得理 想效果 四、邀请对象 普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。
五、时间地点:
会议时间:20xx 年 10 月 23 日至 25 日(23 日全天报到) 报到地点:北京大学资源东楼 1103 号,光华鼎力教育机构 会议地点: 北京大学 六、参会费用 参会人员每人交会务费 980 元(含听课、资料、文具等费用及 10 月 24 日午餐), 往返交通差 旅费及食宿费自理。为更好地为您服务,务请提前报名。
七、报名办法联系人:
联系电话;杨老师 010-80548384办公电话:
010-80502792 传真 邮箱 地址 :
010-80502792 :
:
北京市通州区永顺东里财富东方 B2-1406 室 《新课程》杂志社 北京光华鼎力培训学校
二 0一六年九月二十日
教育培训邀请函范本篇三
尊敬的各位合作伙伴:
欢迎参加由朗训佳睿(北京)教育科技有限公司主办的 Hip Hip Hooray 教师岗前培训。教师岗前培训是专为 合作伙伴提供的培训服务,旨在为新老师们答疑解惑,使其更快的了解教材,掌握更多的教学技法,以便于提升授课 质量,将此教材的精华能够充分的授予学员。请浏览以下内容,确定您报名信息,以便预留座位。每校区限制报名三人。为保证培训效果,总人数为 25 人, 达到人数即止,以报名回执为准。
时间:20xx 年 3 月 20 日至 3 月 22 日 地点:北京市海淀区万泉河路 68 号紫金大厦 1611 培训对象:已合作或即将合作使用 Hip Hip Hooray 教材的培训机构的校长、教学主管、教师; 主办:朗训佳睿(北京)教育科技有限公司
20xx年度 Hip Hip Hooray 教师岗前培训会日程表
Date Time 9:30-9:45 9:45-12:00 12:00-14:00 1 day 14:00-16:00 16:10-17:40 9:30-11:00 2nd day 11:10-12:00 12:00-14:00 14:00-16:00
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Teacher Lisa Lisa Wendy
Jane Wendy Wendy Lisa
朗训国际-朗训教育
北京市海淀区万泉河路 68 号紫金大厦 1611 TEL:+8610-82659215/16/17/18 ,4006501070 ;FAX:+8610-82578463
16:10-17:30 9:30-12:00 12:00-14:00 3 day
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TPR 教学及在3H 课堂中的运用 少儿英语游戏教学 ——新版3H 教材中教学活动案例分析 午间休息 歌曲歌谣可以这样教 ——新版3H 教材中的歌曲歌谣 茶 歇 如何更好地展示教材特色及教学效果 ——如何上好新版3H 公开课及 Demo 课展示 Hip Hip Hooray 教师岗前培训 Q&A
Dorothy Dorothy
14:00-15:30 15:30-15:40 15:40-17:40 17:40-18:00
Wendy Lisa L,W,D
备注:
1..参训教师请详细填写《参训人员资料表》 ,并于3月14日之前以传真或 E-mail 方式回执于北京总部。
(传真:010-82659215),请将回执表发送给前期负责人员,或者发送至:www 2.报名回执表要求统一填写,即直接填写培训通知后面的报名表(请不要再单独制作报名表) 。
3.本期教师培训报名截止日期:3月14日。
4.请来参训的老师带上一寸正规彩色照片(一寸,非电子版) ,参加完全程培训的老师会颁发培训证书。
5.培训事宜咨询电话:010-82659215-8048 李老师 6.总部负责老师于报名结束后将与参会老师电话确认相关信息。请参训老师注意旅途安全。祝一路顺风,旅途愉快!