技工学校特色亮点专项调研报告

一、深化校企合作,拓展培训渠道

学校打破传统,本着“合作办学,共同发展”的原则,积极开展形式多样的联合办学模式。我校同春海培训学校联合开展教育教学工作,与同辉鞋业、顺鑫汽修厂、快巧手家具加工厂、大唐丝路电子商务有限公司、和田果之初食品有限公司等企业进行校企合作,为疆内外制造企业和服务业输送大量合格务工人员,满足企业需求,创建和田县务工品牌。

二、以人为本,按需培训

(一)按照精细培训、因需施教原则,对农村问题学生着重开展法律法规培训;对创业需求学生着重开展创业培训;对外出务工人生着重开展岗前培训;对农村合作社经营者开展农村致富带头和农村经营管理培训;对种植大户、养殖大户着重开展农业实用技术培训;对农村有威望人生开展政策“明白人”培训。

三、寓教于乐,创新学生管理工作。

(一)鼓励师生交朋友

学校鼓励师生加强互动交流,积极开展“手牵手”活动,通过包联,师生加深了解,成为良师益友,更好的服务学生,帮助学生养成良好的生活习惯,及时解决学生的难题。

(二)鼓励学生放心说

通过开展关心关爱和谈心谈话活动,取得学生信任,引导学生放心说,大胆讲,说出内心想法,讲出困难诉求,为学生排忧解难。开展思想教育、讨论会,鼓励学生现身说法放心说,说出身边发生的变化,说出党和政府的恩情,说出技能培训的故事,说出自己的人生经历和感悟,在夯实学生国语运用能力的同时,帮助学生树立崇高的理想。

(三)鼓励学生睁眼看

充分发挥学校爱国主义展馆、文化长廊、图书馆、多功能厅等文化场所的宣教阵地优势作用,每周2次让学生学习中华历史文化,每周观看一次经典爱国主义电影,定期了解人文典故,陶冶情操,睁眼看世界。组织展开观后研讨活动,提升思想意识境界。

(四)鼓励学生大胆做

学校鼓励学生在自觉遵守课堂纪律的基础上,大胆思考,敢于提问。发散思维,开动脑筋,勇于创新,大胆实验,勇敢实践。学生尽管做,老师尽管教。

(五)鼓励学生自觉玩

学校开展每日阳光体育活动、课间舞蹈,每月定期开展朗诵比赛、技能竞赛、文艺汇演、讲故事比赛等形式多样的课内外活动,鼓励学生劳逸结合开心学,组织生动有趣、富有创意的活动内容,让学生敢于表现自我,自信面对未来。

(五)鼓励学生自己管

在学生中评选出“优秀学生”“优秀班干部”等,成立学生会,鼓励学生自管自查,针对学生文明礼仪、卫生习惯、日常纪律等方面及时督查纠改,协助学校开展各项教育教学活动和学生管理活动。

四、匠心独具,创新团建和谐教职队伍

(一)任人唯才,破格提拔,大力培养优秀年轻骨干。

(二)匠心独具,不拘小节,压实责任激发工作能力。

(三)工作严格,工外轻松,户外团建舒缓紧绷神经。

(四)就地取材,各显神通,每逢教职工生日、节假日或重大活动日,利用校内现有设施设备,开展看电影、唱歌跳舞、聚餐、健身竞技等形式多样的团建活动,增强教职队伍凝聚力和执行力。