开学第一周活动总结(一)
开学一周以来，各学科都已陆续开新课，新的课程表已经上传。每次新学期的开学第一件事即为“做好时间的计划师”，通过为期一周的观察，发现绝大部分同学能够遵守学校的作息时间，不早到，不迟到，按时完成老师布置的作业，也有少部分同学不能做到，我都留下了记录。在课堂听讲过程中，大部分同学都能被新的学习内容吸引而目不转睛地听课，但坐姿不端正的同学不少，也有同学听讲时很认真，但老师让自己整理的时候却开起了小差，做小动作，四处张望，浪费了宝贵的课堂时间。升国旗时也有个别l同学因为假期缺少适当的锻炼或没吃早餐的缘故而头晕或四肢无力，大部分同学能够站如松，行如风，坐如钟，值得表扬。
下面就一些具体的问题做一下小结，表扬一部分做得好的，是希望大家都能向他们学习，也有一部分目前做得还有欠缺的，这说明两点问题：第一表明老师注意到你，尤其是各科老师都在关注着你;第二，表明只要家长督促到位，孩子不断调整自己，迎头赶上只是时间问题。
本周通过自己上课观察和跟班听课，发现课堂听讲纪律很好、认真的有：迟慧璇、王誉晓、彭钰茹、王威、刘芳利、黄澜、于洋、刘英洁、张正豪、、陈禹霖、许羲和、孙晨、、郑至贤、郭大畅、吕思源、王文棣、宋耔尧、王铭艺、宋明晟、柳今则等，再次印证了一句名言：成绩75%的取得来自于课堂。而专注于课堂听讲的能力，却是在生活当中磨砺出来的。比如：孩子在家里写作业的专注度，或者做其它事情的专注的态度，都是决定课堂听讲是否专心及专注时间长久的因素。
整理物品认真仔细，各科文件袋干净整洁、文具井井有条：宋耔尧、孙晨、赵文源、郑至贤、孙宇豪、臧家晖、王文棣、刘芳利、吕思源、于芊禾、李璇、王威、王铭艺、陈禹霖、刘笑彤、刘英洁、周之琳、吴晨、彭钰茹。
打扫卫生认真、清扫快速干净、维护及时的有：王哲、吕思源、张卓涵、张艺镨、牟浩洋、王威、黄澜、宋耔尧、王XX、孙晨、刘XX、孙万林、吕XX、张正豪，在老师的帮助指导、步步监督下，打扫卫生有进步的：郭大畅、于越、蔡靖、陈阳、李依霖。
记录作业认真的，天天家长监督签字的有：迟慧璇、吴晨、王铭艺、宋明晟、陈禹霖、刘笑彤、刘英洁、王威、高翔、郑至贤、孙宇豪、王哲;记录仔细详实的有：宋耔尧、孙晨、孙雪萌、于芊禾、张卓涵、黄澜、王超林、王誉晓、彭钰茹。
新一周的建议：
1、作业上交新方法。每个人有属于自己的编号，把它记好，写在每本书、每个本子上，交作业时要把编号写在每科规定的地方。
2、书包减负新举措。学校进行活页作业改革的初衷，即为同学们减轻书包的重量。同学们可以把暂时用不着的活页本放在家里，每天只带一本或半本活页(数、物、化可共用)，语文、英语每种可只带一页，也可以放在学校里随时备用。
3、作业时间巧搭配，规划时间有高招，学习规律要把握，写字质量要兼顾。
4、早餐吃好精神棒。家长为孩子搭配营养早餐，孩子从容在家吃完后上学。饮料和零食是绝不允许带到学校里来的，若实在是哪一次来不及了，请跟班主任老师联系，我可以为孩子找个地方，利用课间补充一点能量，不能空着肚子上课，不利于孩子的健康，也于学习不利。
5、安全时刻记心中：做好时间计划师，不在马路、走廊、校园追跑。
6、文明礼仪最重要。师生问好、带好校牌、值日牌，课前准备、认真听讲、及时上交作业，团结友爱、礼貌用语，上下楼梯、上下学秩序，爱护公物、升国旗等。
开学第一周活动总结(二)
这一周上了一单元的第一课和第二课;《太阳和影子》、《太阳钟》。本来这两课的内容有很多是组织学生动手做的，比如说到教室外测量影子的变化，动手制作太阳钟。这些动手的活动，学生一定都很喜欢。但是考虑到要占据很多时间，因为要统考，一周课又少，为了赶进度，就没有让学生做，不过心里还是觉得很对不起学生。但是一味的讲解，对学生、对我自己来说都太枯燥了。以后在课堂上要多给孩子讲一些课外的知识和拓展的内容(如：科学小游戏、小知识、幽默的小笑话)，给课堂增加点趣味，提高孩子学习的兴趣。所以以后要注重积累。
第二课《太阳钟》这一课，给学生介绍了赤道日晷，什么是赤道呢?当时我依照模糊的记忆，给学生进行了介绍。今天上网查资料，才知道自己有些地方讲错了，看来自己的知识储备还要加强。
我一共上了7个班的科学课，早自习是这样分配的，1、3、5班星期四，2、4、6、7班星期五，由于班数太多，很多记忆的东西不能落到实处，于是我出了一些题在黑板上，让学生先记，要下课时才让学生把答案写在本子上。后来通过对学生的作业批改，我发现效果不佳，我觉得原因有二：
一、我对学生的要求不够严格，学生的纪律意识不强，造成内容不多，而学生却在里面玩的局面。所以以后要加强对学生的纪律管理;
二、知识点一定要精而少，出的题目也要精而少，提高学生的记忆效率。
开学第一周活动总结(三)
今天又到周末了，老师和同学们已经在忙碌与充实的学习活动中度过了开学的第一周。我们常说新年新气象，通过一周的观察，我看到大多数同学的学习与参与的积极性和自觉性有了明显提高，主动读书写字的同学越来越多，班级正在渐渐形成一个令人欣喜的良好学习氛围。
语文书的生字量大、知识点多，以往的经验告诉我们，很多同学都会存在着不同程度的不适应感。开学后我们就在生字的学习和书写上加大了力度。但是通过第一次听写我发现仍有个别同学对于生字的掌握很不熟练，与其他同学形成了较大的差距。这说明一部分同学课上没有很好的掌握易错字书写要领，更关键的是课下的练习不到位。例如：棉花的“棉”右下是“巾”而不是“木”，呼唤的“唤”最后一笔是捺而不是点，烧水的“烧”右上部分不要多加一点，溪水的“溪”书写不规范。本学期的生字学习任务比较重，希望大家在学习上再细心一点，同时要做到及时和随时的温习工作，例如每天必须动手练练字。只要做到这几点，掌握本册生字就不是难题了!
新学期刚刚开始，希望同学们及时制定新学期的目标与计划，同时我也会携手各位小朋友、家长朋友一起努力，让同学们在新学期方方面面再进一步。大家一起努力吧!