一年来，在县局、镇党委的正确领导及关心支持下，我校以“深入学习实践科学发展观”、“创先争优”重要思想为指导，认真学习上级有关精神，全校师生紧密团结，紧紧围绕学校“发展”的大主题，以“办人民满意教育”为办学宗旨，以毕业班工作为重点，全面推进教育改革、实施民主管理，坚持以人为本，以德治校的理念，树立了良好的校风、教风、学风，营造了积极向上的育人环境，经过一年不懈努力，校容校貌发生了巨大变化，办学条件不断改善，办学水平稳步提高，为科教兴镇做出了应有的贡献，赢得了社会各界的广泛赞誉。为总结经验，开创教育工作新局面，现将今年我校教育教学工作开展情况总结如下：
一、2011年工作总结
（一）强化德育，学生成人
我们的教育理念是“成才先成人”我们始终坚持这个理念不动摇，第一、组建了一支团结协作的中层干部队伍；教师是民族精神的传播者，是学生道德品质的引路人，是学生品行的示范者，本学期学校围绕“教育以育人为本、以学生为主体，办学以人才为本、以教师为主体”的教育原则；牢固树立“育人为本，育德为先、全面发展”的教育思想；大力开展师德宣传、学习、实践系列活动，引导广大教师树立“以人为本、敬业奉献”的教育理念，向着“德能双馨、率先垂范”目标努力，全面提高教师队伍整体素质，建设一支过硬的教师队伍。第二、狠抓师德师风建设；我校中层队伍，具备坚定的政治信念、先进的教育思想和崇高的奉献精神。不断加强自身政治学习和业务学习，提高自身素养和业务能力。在管理工作中坚持“以德治校、以德育人”，做到步调一致、团结协作、相互配合、相互支持；在日常工作和生活中严于律己，率先垂范、摆正位置、挑好担子、管好摊子；同时还大胆地、主动地、创新地开展各项工作。打造了一支爱岗敬业的教师队伍，各教师应树立“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”的道德意识，做到身先士卒、率先垂范。首先，学校已和各教师签订了《师德师风建设承诺书》，督促教师自觉规范自己的言行举止，做一个“学生喜欢、家长满意、社会认可”的合格教师；其次，学校将师德师风建设与教师的岗位责任评聘挂钩，督促教师自觉加强思想道德建设。再次，开展了教师评先评优活动，激励教师自觉加强师德师风建设，形成人人讲师德，个个铸师魂的良好氛围；最后，各教师以“讲师德、强师能、树新风”为目标，努力在提高教师“服务质量、服务意识”上下功夫，倡导“以人为本、敬业奉献、严谨治学”，提高自身道德水平、业务能力，塑造教师新形象，共建和谐校园。第三、狠抓学生养成教育学生是教育的主体，教育必须围绕这一主体展开，故此，培养学生的思想品质，让学生“成人”，是学校的办学目的。实行“两个规范”，着力培养学生养成良好的行为习惯和高尚的道德品质，创建示范班级。一是按《中学生日常行为规范》、《中学生守则》规范学生日常行为；二是按班级管理考核量化目标，规范班级内部建设，创建示范班级和文明学生。加大班风、学风、校风建设力度，实行“三三督查”制度，使德育工作具有科学性和针对性，学生的管理制度化，规范化。每天由督察领导、值周教师、学生会对各班两操、两休、辅导课、晚自习各时间段进行全天候，全过程管理，对学生安全、出勤、卫生、纪律等进行全面督查。强化班主任职责，注重住校生全程（衣、食、住、行）管理，真正体现以人为本，关爱学生，科学育人。开展了丰富多彩的活动培养学生良好的品行。举行冬季教师篮球运动会、学生田径运动会、秋季新生体操比赛、元旦将组织歌咏比、和谐校园演讲比赛等一系列活动，丰富课外活动，陶冶情操；学期末还将开展优秀学生、三好学生、先进班集体的评选活动，激发学生集体荣誉感和竞争意识，使学生形成遵纪守法，尊师重教，诚实守信，勤奋好学，讲文明、懂礼貌、爱劳动的良好品行。
（二）夯实教学，提高质量
教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，是学校生存和发展的根本。近三年来我校始终围绕教育教学这一中心开展工作，强化质量意识，教育教学质量得到稳步提高。第一、严把常规关；抓好教学常规管理工作，实行“三查”、“八到位”的常规要求，确保了正常的教学秩序，收到了良好的教学效果。（“三查”即对教学常规实行每周由教研组细查，每月由教务处全面检查，每学期由学校重点抽查；“八到位”即在常规检查时，要求科任教师备课、上课、辅导学生、作业批改、平时测试、检测质量分析、学期计划、学年总结八方面到位。）第二、强化量化考评；继续推行并优化常规教学管理工作量化考评方案，分教研组建立考评小组，对教师的备、教、辅、改、考等常规环节实行全方位的检查，建立教师月评制度，根据月评结果，及时通报月评情况。第三、加强每月练习；每月练习有利于学生熟悉考试模式，及时发现自己的不足，及时补救，也便于教师掌握所教班级情况，及时总结对症下药，全方位提高学生成绩，学校一如既往地每月练习下去，达到以练促教，以练提质的目的。争取再创我校教育教学新局面。 第四、强化质量意识；采取“三优”、“四到位”的管理措施，切实提高了毕业班全科合格率、毕业率。（“三优”即优先安排毕业班资金、优先组合毕业班教师、优化搭配毕业班学生；“四到位”即学校引导到位、教务处过程管理到位、基础知识与基本技能测试到位，中考目标到位。）从而逐年提高了全科合格率。我校在教学中坚持“突出尖子生，帮助踏线生，提升后进生”的宗旨，关心、帮助到每位学生，让每位学生能健康成长、成人。今年教育教学综合量化考核排名第六。第五、狠抓教研工作；在“素质教育”和“减负”的双重指引下，教学质量不再是时间加汗水加题海的年月，要在精讲、精练的情况下要成绩，这就要求我们做教师的备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，教研要集思广议，用最简洁、最有效的方法，把知识教给学生，这样才更有利于学生高效率地学好知识，由此，教研工作是现代教学的试金石。它开展效果的好坏直接关系到教学效果的好坏。第六狠抓教学常规；学校实行不定期组织专人抽查教案质量，抽查结果及时反馈给各老师。针对备课一贯好的老师实行免检制，存在问题的老师的教案学校实行经常性多层面检查。备课做到“四个有”（即：“脑中有课标；胸中有教材；心中有教法；眼中有学生。”）“课堂教学有效性研究”依然是本学期的工作主线，课堂是教学的主阵地，上课要目标明确，突出重点，紧扣主题，讲述条理清楚，积极开展了现代化的课堂教学模式和教学方法的研究，充分激发学生学习兴趣，促使学生主动学习。提倡课堂教学要做到“四个一”（即：“微笑和激励多一点；发展智力、培养能力的要求具体一点；让学生施展才能的面广一点；给学生灵活安排的时间增一点。”），课堂教学要求达到：“面向全体、注意学生个人特长、教会学生学习方法。”各教师严格遵守课堂教学常规，上课不迟到，不拖堂，不缺旷，上课时不接打手机。
（三）加强后勤，保障供给
后勤工作是学校教育教学的重要保障，是学校教育教学质量逐年再上新台阶的坚强后盾。第一、努力改善校园环境；近几年来，学校厉行节约，多方筹措，在经费十分紧张的情况下，逐年增大对硬件设施的投入，努力使学校办学条件和育人环境规范化，尤其今年，更是有了长足发展，取得了较大成绩。一是投入137.53万元新建了一幢1426平方米全框架结构学生宿舍楼，投入56万元硬化了操场、维修了围墙、挡墙，投入269万元新建1698平方米师生食堂正在建设中，重新装修了教学楼等基础设施，改变了校容校貌。二是对校园进行了“五化”建设，（即：美化、硬化、绿化、规化、文化）校园环境得到进一步优化，营造了良好的育人环境。三是添置了书柜、阅览室桌凳，完成了实验室的实验仪器、实验柜、实验桌凳添置及完善，极大的改善了办学条件。四是添置电脑、打印机等远教办公设备，为各办公室配齐了办公电脑，并全部联上互联网，学生计算机经过多方筹措也达到40余台，已能满足正常的教育教学工作，学校信息技术教育也迈上了新台阶。五是通过积极争取，多方协调，今年寄宿学生生活补足已达42万元。第二、严格规范财务管理；学校继续做好校务政务公开工作，按相关部门要求做好总帐、明细帐、日记帐等，及时地将各类款项收支情况张贴到公示栏，做到公开、透明。第三、全力抓好食堂管理；食堂工作服务于教学，服务于学生，它保障学校教育教学工作的正常进行，保障学生身体健康、生命安全。第三、强化食堂管理；食堂工作人员认清了自己的工作性质，服务好了学生，服务好了教学，真正为教育教学工作解除了后顾之忧。食堂工作人员每两周开一次会，讨论食堂管理模式，总结管理经验，还专门到兄弟学校参观、学习，学习他们好的管理办法，取长补短，逐渐再完善我校食堂管理模式。1严抓“五关”（即：采购关、制作关、出售关、留样关、贮存关。）。2做好“二检一清洗”工作（即：做好锅炉一年两次压力表检测、做好一年一次锅炉检测、做好二年一次锅炉清洗）。3签订好采购物品质量、价格及安全合同。4做好餐具清洗、消毒，地面清扫、消毒工作。5做好灭蚊蝇虫、防鼠工作。6做好上卡、换卡、挂失卡、大米折价等工作。
（四）强化安全，和谐校园
安全工作事无大小，未雨绸缪，防患于未然。层层签定安全工作目标责任书，责任到人，提高师生的安全责任意识，并定期进行安全检查，及时排除安全隐患。第一、定期排查安全隐患；每月16日定期检查并排出安全隐患：校领导、班主任、各块安全负责人定期检查学校的设施设备安全，对存在安全隐患但又无力排出的，张贴警示语。定期检查了楼道上的实验室的消防器材。定期排查学生的管制刀具，由我校政教处牵头，由校领导、班主任、年级组长共同参与，对教室的每个角落、学生的书箱等进行检查，对学生宿舍的床铺、衣箱进行检查，当场没收学生的管制刀具，并对该生进行教育，利用家长座谈会对学生家长进行教育宣传，强化家长对子女的管理和教育，宣传带管制刀具进校的危害。强化学生“一日常规”的检查和落实，由我校的值周教师、班主任、年级组长组成的庞大的检查系统，对学生实行“全天候、全过程、全方位”的检查和管理，每天由值周教师、级组长、班主任从早操、课间操、打饭纪律、午休纪律、早、中、晚辅导纪律、晚休纪律及深夜巡查，及时纠正和处理学生的不良行为，把打架斗殴等安全隐患消灭在萌芽状态。上下楼梯由值周教师进行监管。第二、加强交通安全宣传；由于我校地处320国道旁，校门又刚好设在上坡、拐弯处，好多驾驶员不注意看警示标志，麻痹大意，安全隐患分秒存在。学校多年以来也投入了很大人力、物力来教育学生谨防安全，还拟定了《XX中学学生交通安全承诺书》，并一一与学生签定，教职工还经常从以下几方面对学生进行交通安全再教育，确保学生安全万无一失，防患于未然。第三、改善学校周边环境；强化学校周边环境的治理，学校高度重视学校及周边环境的综合治理，争取了多方支持，积极协调有关部门，解决好学校及周边环境的综合治理工作，加强学校重点部位的检查和安全防范工作，积极采取有效措施消除不安全隐患。利用教职工会议、班会、校会对师生进行安全教育，增强师生的安全防范意识和自我保护意识和能力。第四、组建班级安全监察报告小组；成立学校及班级的安全监察小组，每班由四名同学组成，男女各两名，时刻对本班发生的打架斗殴、有情况异常的学生作监察，发现异常情况，迅速报告班主任和值班领导；监察学生的管制刀具、学生的行为纪律安全；监查、检举、制止本班同学的违纪行为。监察学校的设施设备安全，发现异常，及时报告。
（五）完善“两基” 迎接检查
为迎接“两基”国检和省教育督导检查团的检查，我校狠抓“两基”工作，第一、齐心协力，做好“两基”工作；全校通过教职工会、学校宣传栏、校会、校园广播、校内外宣传标语等认真学习宣传“两基”文件精神，对各项具体要求逐条领会，还专门对“两基”知识组织全校师生闭卷考试，成绩作为老师履职考核、晋级评优的依据，学生德育量化的标准，要求每个教职工要从提高全民族素质、推动社会全面进步，落实“科教兴国”战略，促进国家兴旺发达的高度来认识“两基”工作的重要性和必要性，这样充分调动了广大教职工的积极主动性和创造性。做到向学生、父母、社会进行宣传，让家长懂得有义务送子女读完九年义务教育，让适龄少年知道有享受读完九年义务教育的权利。第二、狠抓控辍保学工作；为进一步保障适龄少年接受规定年限的教育，我校将“保学控辍”工作作为重点，成立以校长为组长的“保学控辍”领导小组，严把三关，切实抓好“保学控辍”工作。学校开学前，安排教职工进村入户广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，依法保障适龄少年受教育权；对没有及时入学的学生，发动教师家访，到户了解情况，做好家长、学生的思想工作，保证学生及时入学。加强贫困生、留守学生、寄宿生的全程管理、精细管理，认真落实国家“两免一补”政策，及时发放有关补助，确保该入学的一个不能少，今年我校毛入学率达到103.07%，没有未入学适龄学生。为控制流失率，学校建立健全了流失生报告制度、学生转学报告制度和辍学报告制度，实行“校长--班主任--教师”三位一体的“保学控辍”目标责任制，加强监控，要求教师在保学控辍问题上树立“亏吃得，路跑得，气受得，就是学生流失不得”的观念，从而使我校辍学率严格控制在1.5%以内。2007至2008学年度辍学6人，辍学率0.82%；2008至2009学年度辍学8人，辍学率1.10%；2009至2010学年度辍学8人，辍学率1.07%，2010至2011学年度没有辍学生；2010至2011学年度没有辍学生。
（六）强化群众组织
1、党支部：通过学习科学发展观和创先争优等活动，根据党员的承诺书，安排党员岗位，实施党员与班级和困难学生结对，实施一对一帮扶，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用。
2、工会：强化工会的领导，成立学校的职代会，充分发挥工会的监督职能、教育职能、服务职能，替职工群众说话办事，强化师德师风的考核。
3、青年团：发挥团委和学生会的作用，实施学生的自我监督和管理，正确引导舆论导向。
二、取得成绩和存在问题
一年以来，在马龙县教育局和XX镇党委的正确领导下，校安全办的正确协调下，各班主任的努力工作下，全体师生积极的配合下，未发生任何安全事故。被云南省评为“省级平安和谐校园”、“省级文明学校”，被XX镇评为“先进党支部”。2011年，我校顺利通过了“两基”国建，2011年11月2日顺利通过了省教育督导检查团的检查验收，并得到了省、市、县各级领导的高度评价。但我校也存在以下问题;
1、校园面积狭小，不能完全满足师生的课余活动。
2、由于经济条件制约，现代化教学仪器仍紧缺，电教器材有待于增添更新，设备、设施欠完善，有待进一步完善。
3、课程改革意识在教师中认识不足，习惯走老路。
4、教师编制不够，教师专业结构不合理，致使部分学科教师负担过重且教师的专业素质亟待提高。
5、安全问题形势严峻。学生宿舍配套设施不完善（无浴室、卫生室）等，存在交通安全隐患和寄宿生安全隐患。
6、近年来，由于全家进城打工的农民工较多，其子女入学情况及相关信息学校难以掌握。
三、2012年工作计划
机遇与挑战并存，成功与艰辛相伴，在今后的工作中，我校将依法治校，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，切实提高我校整体办学水平，推动我校朝着“办公现代化，管理科学化，育人全面化，质量优质化，校园花园化”的方向迈进。我们将不断强化德育、安全、教育教学及管理、后勤管理等，培养出德才兼备的二十一世纪的建设者和接班人。我们坚信，在县教育局、镇党委、镇政府的正确领导下，用我们的智慧和双手，一定能够创造XX中学美好的明天，办好人民满意学校﹗