【篇一】
近日，中共中央、国务院印发了新时代爱国主义教育实施纲要。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华儿女心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育，固本培元、凝心铸魂，作出一系列重要部署，推动爱国主义教育取得显著成效。当前，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
新时代爱国主义教育实施纲要的总体要求有指导思想。坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，着眼培养担当民族复兴大任的时代新人；坚持把实现中华民族伟大复兴的中国梦作为鲜明主题；坚持爱党爱国爱社会主义相统一；坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点。国家统一和民族团结是中华民族根本利益所在；坚持以立为本、重在建设；坚持立足中国又面向世界。其基本内容为坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民；深入开展中国特色社会主义和中国梦教育；深入开展国情教育和形势政策教育；大力弘扬民族精神和时代精神；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂；广泛开展党史、国史、改革开放史教育；传承和弘扬中华优秀传统文化；强化祖国统一和民族团结进步教育；加强国家安全教育和国防教育。
新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年，充分发挥课堂教学的主渠道作用，办好学校思想政治理论课，组织推出爱国主义精品出版物，广泛组织开展实践活动，在广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神，激发社会各界人士的爱国热情。丰富新时代爱国主义教育的实践载体，建好用好爱国主义教育基地和国防教育基地，注重运用仪式礼仪，认真贯彻执行国旗法、国徽法、国歌法，学习宣传基本知识和国旗升挂、国徽使用、国歌奏唱礼仪，组织重大纪念活动，充分挖掘重大纪念日、重大历史事件蕴含的爱国主义教育资源，组织开展系列庆祝或纪念活动和群众性主题教育，发挥传统和现代节日的涵育功能，依托自然人文景观和重大工程开展教育。营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围，用好报刊广播影视等大众传媒，发挥先进典型的引领作用，创作生产优秀文艺作品，唱响互联网爱国主义主旋律，涵养积极进取开放包容理性平和的国民心态，强化制度和法治保障。加强对新时代爱国主义教育的组织领导，各级党委和政府要承担起主体责任，调动广大人民群众的积极性主动性，求真务实注重实效。
【篇二】
近日，中共中央、国务院印发了新时代爱国主义教育实施纲要，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。习近平总书记曾说过，“爱国，不能停留在口号上，二是要把自己的理想同祖国的前途，把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”
加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。要把握时代主题，引导人们深刻认识中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的热情，凝聚奋进新时代，是现实民族复兴的磅礴力量。
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。当前，中国特色社会主义进入新时代，中华民族伟大复兴正处于关键时期。新时代加强爱国主义教育，对于振奋民族精神、凝聚全民族力量，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有重大而深远的意义。
有什么样的信仰，就有什么样的选择；有什么样的理想，就有什么样的方向。从范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，到陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”；从文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”；从孙中山的“做人最大的事情就是要知道怎样爱国”，到方志敏的可爱的祖国......一代又一代中华儿女用生命诠释爱国，让爱国主义成为中华民族的精神基因，形成了深厚持久的爱国主义传统。
新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年充分发挥课堂教学的主渠道作用。培养社会主义建设者和接班人，让其在孩子们的心灵生根发芽生长壮大，这具有深远的意义。首先，可以让爱国主义的精神得到继承和弘扬；其次，有利于孩子们心灵的健康成长；再次，可以塑造孩子优良品格；最后，有利于社会主义精神文明的建设。然而文明更应该在全人民中普及爱国教育，在国家这首歌中唱得很好“都说国很大，其实一个家，一心装满国，一手撑起家，家是最小国，国是千万家。”国家就是我们的大家庭，谁不爱自己的家呢，我们差的是引导，差的是领悟。
我们要学会感恩，感谢父母的生养之恩，感谢国家的培育之恩，更应该感恩国家给予我们舒适安全的生长环境以及她给予我们的无私包容。无知源于愚昧，教育是走出愚昧最好的方法，因此，在学校、在社会、在家庭进行教育的普及，是时代的要求，是社会的需求，是我们的需要。要坚持全员全过程全方位育人，在广大青少年中开展深入、持久生动的爱国主义教育，让爱国主义精神牢牢扎根。更要在全社会普及，爱国不是一个人的事，是大家的事，是我们的信仰。
【篇三】
中共中央政治局近日召开会议，审议新时代爱国主义教育实施纲要。会议指出，中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。以爱国主义为核心的民族精神，是中华民族生生不息的血脉基因。中国共产党带领全国各族人民从站起来到富起来再到强起来，正是爱国主义教育的伟大实践。爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统。中国爱国主义教育的特点是艰苦奋斗、辛勤劳动，不断丰富和发展中华民族的物质文化财富;反对民族分裂和国家分裂，维护各民族的联合、团结和国家的统一;在外敌入侵面前，团结对外，英勇抵抗，维护祖国的主权和独立;同一切阻碍历史发展和社会进步的势力和制度进行斗争，推动祖国的繁荣和进步。习近平总书记所提出的时代新人有特定内涵，这就是既要有坚定理想信念和爱国情怀，又要有世界眼光和人类情怀。要培养这样的时代新人，就要从学生的教育开始。要开展马克思主义世界观、历史观和价值观教育，使学生树立坚定的理想信念，关注人类前途和命运，并以人类解放为终生使命；开展中华优秀传统文化教育，使学生形成爱国主义情怀，以民族独立为己任，担当起民族复兴的大任；开展民族历史教育、世界发展史教育，使学生拥有世界眼光和人类情怀，在把握世界大势中远思中华民族伟大复兴事业，从而积极主动担当民族复兴大任。习近平总书记曾说“对每一个中国人来说，爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”爱国主义教育氛围的日益浓厚，爱国主义已成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。当前，我们要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚磅礴的力量。
【篇四】
近日，中共中央、国务院印发了新时代爱国主义教育实施纲要，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。（人民日报11月14日消息）
在新时代的历史方位上，爱国主义的主题是实现中华民族的伟大复兴，本质是爱国和爱党、爱社会主义的统一。区分层次、区别对象，引导人们深刻认识党的领导是中国特色社会主义最本质特征和最大制度优势，坚持党的领导、坚持走中国特色社会主义道路是实现国家富强的根本保障和必由之路，以坚定的信念、真挚的情感把新时代中国特色社会主义一以贯之进行下去。这是我们这一代教育工作者的历史使命，也是我们肩上沉甸甸的担子和义不容辞的责任。“坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民”是纲要首要的基本内容。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，是新时代践行爱国主义的必然要求。我们必须意识到，这些都是纲要的根和魂，是新纲要的时代特点和重中之重。
当前，我们面对的国内外环境相当复杂，国民尤其是青少年时刻面临着外部不良风气冲击，对中国共产党、对中华人民共和国、对社会主义的情感和认知程度深浅不一，香港问题已经为我们敲响了警钟。作为教育工作者，我们必须认真落实习近平总书记关于教育的系列重要论述，忠于职守、勇于担当、迎难而上,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，切实学习贯彻好新时代爱国主义教育实施纲要，为培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈努力。
【篇五】
近日，中共中央、国务院印发了新时代爱国主义教育实施纲要，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。这是继1994年首次颁布爱国主义教育实施纲要后，25年来的爱国主义教育再次革新。在庆祝新中国成立70周年之际颁布本纲要，对于爱国情、强国志、报国行广为激发，引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神。
爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者，90多年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行的革命、建设、改革实践是爱国主义的伟大实践，写下了中华民族爱国主义精神的辉煌篇章。
9月23日，“伟大历程
辉煌成就庆祝中华人民共和国成立70周年大型成就展”在北京展览馆开幕。一段段视频资料、一件件实物模型、一张张图片图表从1949年到2019年，成就展采用编年体形式，带领观众沿着时光隧道，跟随历史年轮，全方位回顾和感知共和国走过的光辉历程。峥嵘过往、启迪未来。70年的成就掷地有声地告诉人们中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”奋进追梦新征程，全体中国人民更加深刻认识到，中华民族的伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。70年砥砺奋进，中国人民以崇高价值追求和强烈家国情怀，挺起共和国的脊梁，凝聚起中华民族万众一心的强大动能。从长征精神、延安精神、大庆精神，到小岗精神、深圳精神、浦东精神；从雷锋精神、抗洪精神、抗震救灾精神，到“两路”精神、“两弹一星”精神、载人航天精神精神的力量是无穷的。70年来，以爱国主义为核心的民族精神，成为全国各族人民团结奋斗的精神纽带，也是中华民族生生不息的血脉基因。
美好生活不是从天上掉下来的，也不是随便敲锣打鼓就能实现的，是靠全体中国人民奋斗出来的。要开创美好未来就要有强大的精神指引，而爱国主义精神就是开创美好未来的“指明灯”“定盘星”。要让爱国情怀在每一个中国人心中生根发芽，不忘初心、牢记使命，汇聚全体中国人民形成实现中华民族伟大复兴中国梦的强劲动力
【篇六】
近日，中共中央、国务院印发了新时代爱国主义教育实施纲要，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。其中指出，新时代爱国主义教育要“紧紧抓住青少年阶段的‘拔节孕穗期’”“聚焦青少年”，要“把青少年作为爱国主义教育的重中之重”。可见，做好新时代青少年的爱国主义教育工作意义十分重大。那么，如何才能更好地做好新时代青少年的爱国主义教育工作呢对于这样一项涉及多个主体多个方面的系统工程，需要在党委政府的统一领导下打一场学校、社会、家庭“三位一体”的协同战。
坚守学校“主阵地”，不断壮大正面战场。学校是进行青少年爱国主义教育的“主阵地”，要旗帜鲜明、大张旗鼓地将爱国主义教育进行到底，不断壮大声势，不断拓展成果。要让爱国主义教育进校园、进课堂、进教材、进活动、进头脑，贯穿于教育教学全过程。首先要开设好思想政治理论课，紧紧抓住青少年的“拔节孕穗期”，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到学习、生活中。其次，要将爱国主义教育融入到各学科的教学中去。比如，在语文、历史等学科的教学中，引导青少年通过深入学习中国文化和历史认知中华民族的成长与奋斗史，让那传统文化中的爱国情怀如春风化雨，润泽人心。此外，还要创新爱国主义教育在课堂教学中的形式，进一步增强吸引力感染力。总之，在学校这个“正面战场”上，要将爱国主义教育作为“立德树人”的灵魂和关键，常抓不懈、不断壮大。
开拓社会“游击区”，不断推进战略纵深。社会是加强青少年爱国主义教育的重要平台。首先，要充分利用好各级各类爱国主义教育基地，用适合青少年认知特点的实践活动，努力营造好爱国主义教育的浓厚氛围，在他们心中播撒下爱国主义的种子。其次，各级各类媒体要聚焦爱国主义主题，通过创新方法手段使宣传报道接地气、有生气、聚人气，有情感、有深度、有温度。再次，要坚持正确舆论导向，对虚无历史、消解主流价值的错误思想言论及时进行批驳引导。同时，还要发挥先进典型的引领作用，引导青少年把对爱国先进人物的敬仰和感动转化为努力学习、立志成才的实际行动。此外，发挥文艺作品的感化力量，为青少年茁壮成长提供精神食粮也不可或缺总之，全社会都应唱响爱国主义主旋律，将青少年爱国主义的“游击区”不断向纵深推进。
巩固家庭“根据地”，不断夯实战略持久。家庭是人生的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，必须抓住子女情感的萌芽期，进行及时有效的爱国主义教育。这就要求，既要言传身教，发挥个体的榜样示范效应，还要大力弘扬和培育优良家风，以此感化子女。首先要做好言传，要把中华民族的光荣史、苦难史讲给子女听，把中国的近代史、现代史讲给子女听，把党的创业史、奋斗史讲给子女听，让爱国主义在青少年心中扎根。同时要做好身教，要用自己爱岗敬业、拼搏奋斗、健康生活、积极奉献的实际行动，做给孩子们看，让孩子们在潜移默化中受到爱国主义熏陶。好家风润泽后世，老一辈革命家们舍小家顾大家、勤俭持家、坦诚宽厚的家风故事就是生动的案例。家庭是青少年爱国主义教育的“根据地”，也是终生“课堂”，唯有不断夯实战略持久，方可获得全胜。
“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”爱国主义精神也必须从娃娃抓起，从小处抓起。吕氏春秋云“万人操弓，共射一招，招无不中。”聚焦青少年爱国主义教育，只要学校、社会、家庭三方面同心协力，强强联手，为了一个共同的目标而凝聚起强大的教育“合力”，就一定能打赢这场青少年爱国主义教育“三位一体”的协同战