2020年是全面建成小康社会打赢脱贫攻坚战的收官之年,为进一步推进全县教育脱贫攻坚责任落实、政策落实和工作落实,高质量全面打贏教育脱贫攻坚战,根据《xx市2020年教育脱贫攻坚工作要点》(xx教发〔2020〕xx号)文件精神,结合工作实际,现就我县2020年教育脱贫攻坚工作制定要点如下。
总体要求:
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着眼从更高层次贯彻习近平总书记扶贫重要论述和对江西脱贫攻坚工作的厚望重托,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,认真贯彻落实中央、省、市脱贫攻坚决策部署,坚持“核心是精准、关键在落实、实现高质量、确保可持续”方针,聚焦“义务教育有保障”,以更加集中支持,更加有效举措,更加有力工作,向全县教育脱贫攻坚工作最薄弱领域和问题最突出环节发起全面总攻,支持建档立卡贫困家庭和城镇贫困群众家庭(以下简称贫困家庭)稳定脱贫、防止返贫,坚决打贏教育脱贫攻坚战。
一、提高思想认识,始终恪守脱贫攻坚初心使命
(一)认真学习习近平总书记扶贫思想。坚定对标习近平总书记扶贫重要论述和视察江西对脱贫攻坚重要要求,深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控和脱贫攻坚的重要指示精神,提高思想认识,强化责任落实,切实把教育扶贫工作作为全局年度重要工作,摆在重要位置,全力以赴发起总攻。局党委会每季度不少于1次研究教育扶贫工作。中心组常态化学习习近平总书记关于扶贫工作的重要论述和批示指示精神以及中央、省、市脱贫攻坚重大决策部署。根据实际情况,适时召开教育扶贫工作部署调度会,继续对教育扶贫干部进行培训。
牵头股室:党政办、扶贫办
责任单位：各股室、各中小学校、幼儿园
(二)统筹推进疫情防控与教育扶贫工作。坚持疫情防控与教育扶贫“两手抓”,全面排査新冠肺炎疫情对脱贫攻坚的影响,因地制宜、精准施策、有效应对疫情风险,把对教育影响降到最低。充分利用“赣教云”、智慧教学平台等信息化手段,开展好线上教学。指导好疫情防控期间贫困家庭子女居家学习,确保“停课不停学”。针对疫情期间学生特别是贫困地区学生可能出现的心理变化,进一步加强心理疏导,为学生心理健康筑牢防火墙。做好疫情防控期间学生资助工作,完善好生源地信用助学贷款还款救助机制,积极主动为贫困家庭学生排忧解难。
牵头股室：体卫艺股、计财股、教育股、电教站、教研室
责任单位：其他各股室、各中小学校、幼儿园
(三)打好全面完成脱贫任务歼灭战。建立教育脱贫攻坚挂牌督战制度,聚焦重点区域和关键领域,明确督战内容,细化督战办法,压实督战责任,推动政策、资金向挂牌督战对象倾斜。深入开展“三个三”全面排查整改工作,补短板、强弱项,确保全面完成脱贫攻坚任务。针对中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”、国家和省考核评估、督查巡查、审计检查、全面排查以及挂牌督战发现的问题,举一反三抓好共性问题整改,集中精力抓好个性问题整改,限时整改清零、对账销号,确保整改取得实实在在成效。
牵头股室：扶贫办、计财股、项目办、督导室、教育股、学前办
责任单位：其他各股室、各中小学校、幼儿园
二、突出工作重点,夯实筑牢义务教育保障基础
(四)持续加大控辍保学力度。加大控辍保学力度,完善好工作台账,实时更新辍学数据,实时督促整改,每周统计情况,每月调度控辍保学工作,切实保障除身体原因不具备学习条件外的贫困家庭义务教育阶段适龄子女不失学辍学。督促各地做好疫情期间控辍保学工作,采取“一人一策”,解决贫困家庭义务教育适龄儿童少年线上学习的实际困难特别是家长复工后的线上学习问题,确保线上学习“一个不少”。加强动态监控,充分发挥中小学学籍管理系统作用,加大与扶贫办、民政局等部门数据互联互通、信息共享,督促和指导学籍、户籍信息比对核查工作,建档立卡贫困人口数据每学期更新一次,幼儿园、小学初中、高中、中职学籍信息每日更新,及时、精准、全面掌握各教育阶段贫困学生就学状况。
牵头股室:教育股
责任单位:扶贫办，学前办，各中小学校、幼儿园
(五)全面落实国家資助政策。强化学生资助工作学校法人代表负责制和义务教育扶贫资助政策学校校长与乡镇属地双负责制,全面落实家庭经济困难学生资助政策。每学期开展一次数据比对,每学期发放一次资助,每学期更新一次资助信息,确保“应助尽助”,充分保障贫困家庭子女不因贫失学。
牵头股室:计财股、扶贫办
责任单位:各中小学校、幼儿园
三、改善办学条件,落实振兴乡村教育发展战略
(六)推进重点项目建设。组织实施好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作、第三期学前教育行动计划、教育信息化2.0工程、普通高中改造计划、中小学校舍安全保障长效机制等项目继续在项目規划、资金安排上向贫困地区、特别是挂牌督战对象倾斜,大力改善贫困地区城乡学校基本办学条件,增加城市学位供给,不断提升义务教育学校基本办学能力。
牵头股室:项目办、计财股、电教站、学前办
责任单位:各中小学校、幼儿园
(七)加强教师队伍建设。深入推进乡村教师支持计划,认真组织实施好“特岗计划”、三区人才支持教师专项计划、高校音体美专业师范生赴农村小学实习支教志愿服务等专项计划,加大教师培训力度,推动城乡教师交流,保障教师待遇,不断提高农村学校教学质量。
牵头股室:人事股
责任单位:各中小学校、幼儿园
四、发挥帮扶作用,积极构建大扶贫工作格局
(八)关爱农村留守儿童。进一步发挥家庭、学校、社会力量共同参与的“三位一体”留守儿童关爱服务网络作用,积极探索留守儿童教育关爱机制。持续开展“万师访万家”活动,会同民政部门为留守儿童创造良好的成长环境。
牵头股室:教育股、工会
责任单位:各中小学校、幼儿园
(九)促进消费扶贫。支持扶贫产品进机关、学校食堂等“六进”活动,优先采购定点帮扶村的扶贫产品,各预算单位每年采购贫困地区农产品总金额不低于年消费农产品总金额的20%。各中小学校、幼儿园要制定本单位食堂年度采购扶贫产品计划,建立消费扶贫台账,如实统计线上和线下消费扶贫开展情况,按时间节点向局后扶贫办反馈。
牵头股室：扶贫办、党政办
责任单位:各中小学校、幼儿园
(十)加大驻村帮扶力度。完善驻村帮扶管理,保持驻村工作队伍稳定,扎实开展结对帮扶贫困户工作,统筹做好疫情防控和驻村帮扶工作,提升驻村帮扶实效,运用“党建+扶贫”“消费扶贫”“文化扶贫”等方式,结合实际,做好定点帮扶村脱贫解困工作。
牵头股室:扶贫办、党政办
责任单位:其他各股室，各中小学校、幼儿园
五、加强总结宣传,凝聚脱贫攻坚强大精神动力
(十一)推进扶贫扶志感恩行动。推进感恩教育进学校进课堂,结合实际,创新形式,充分发挥思想品徳课在“感恩教育中的重要作用,积极将感恩教育融入课堂,开展励志、感恩等题教育活动,狠抓感恩教育实践,大力营造感恩氛围,培养学生感恩奋进、自强不息的精神品质。配合团市委创建“红领巾丹勋营地”,助力青少年成长,为红领巾们搭建红色基因、绿色崛起和文化传承。
牵头股室:教育股
责任单位:各中小学校、幼儿园
(十二)持续深入转变工作作风。将教育扶贫纳入教育督导主要内容,把全面从严治党要求贯穿决胜脱贫攻坚全过程持续加强教育扶贫领域作风建设,深入推进教育扶贫领域腐败和作风问题专项治理,力戒形式主义、官僚主义,切实减轻基层负担。
牵头股室:监察室、督导室
责任单位:其他各股室，各中小学校、幼儿园
（十四)全方位全视角做好总结宣传。全面总结党的十八大以来教育脱贫攻坚的生动实践、非凡成就和宝贵经验,做好应对疫情坚决打贏教育脱贫攻坚战中涌现出的先进事迹和典型人物素材收集、整理,作为教学案例融入学生爱国主义教学。加大宣传习近平总书记关于扶贫工作的重要论述以及脱贫攻坚政策决策部署,全面、广泛宣传教育脱贫攻坚成就,传播教育扶贫好声音,激发脱贫攻坚正能量,为高质量打贏教育脱贫攻坚战营造良好舆论氛围。
牵头股室:扶贫办、党政办
责任单位:其他各股室、各中小学校、幼儿园