2020年1月8日，习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”。贯彻学习“四史”是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。
古语有云：“以史为镜，可以知兴替”。“四史”是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推进新中国发展的建设史，是中国共产党推进社会主义制度自我完善的奋斗史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的发展史。当下，深入开展“四史”学习教育有着十分紧迫而又深远的意义。
深入开展“四史”学习教育，是提升党性修养的需要。知史爱党，知史爱国。深入学习党史不仅可以让我们全面了解中国人民的奋斗史，了解共产党的发展历程。还可以让我们系统了解中国共产党为何产生，为谁奋斗，如何奋斗。更可以让我们深刻认识到今日的幸福来之不易，中国共产党无论弱小还是强大，都将始终矢志不渝带领人民，破除千难万险，实现伟大的社会主义中国梦。
深入开展“四史”学习教育，是坚定理想信念的需要。历史和实践反复证明，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，就能经受一次次挫折而又一次次奋起；坚若磐石的理想信念，是共产党人战胜各种艰难险阻的精神力量。只有通过学习“四史”，才能更好的让我们了解中国共产党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。
深入开展“四史”学习教育，是深化改革的需要。只有不断完善改革开放之路，才能推进国家治理体系和治理能力的现代化。通过深入学习“四史”，更能切实体会到深化改革多年来我国的巨大改变和发展成就。也更加坚定了只有坚持深化改革才能实现两个一百的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴。
历史是最好的教科书。无论我们走得多远，也不能忘记走过的历史。只有深入开展“四史”学习教育才能更好地让初心薪火相传，让使命永担在肩。