2022年扶贫日教育扶贫活动实施方案

2019年10月17日是我国第6个扶贫日,也是第27个国际消除贫困日。为认真贯彻落实中、省、市扶贫开发和脱贫攻坚工作会议精神,深入宣传脱贫攻坚形势、目标任务、政策举措,更好地发挥教育在精准扶贫、精准脱贫中的作用,根据咸阳市教育局《关于印发〈2019年扶贫日教育扶贫活动实施方案〉的通知》(咸政教保字〔2019〕213号)精神,结合我县实际,特制订本方案。

一、目标任务

深入学习贯彻习近平总书记脱贫攻坚重要论述,不断创新形式,全方位、系统化阐释习近平总书记精准扶贫、精准脱贫战略思想,强化党员干部的“四个意识”,增强打赢脱贫攻坚战的思想自觉和行动自觉。建立上下联动、多部门合力推进的教育扶贫机制,通过开展全方位、多层次、多形式的“扶贫日”活动,大力宣传教育扶贫政策,营造人人知晓教育扶贫政策的社会氛围,展示全县教育扶贫取得的成效,展示教育扶贫先进典型,为打赢脱贫攻坚战营造良好的社会氛围。

二、主要活动

(一)召开教育扶贫工作专题会。学生资助管理中心组织专题会,对当前教育扶贫重点工作进行安排;各校(园)分别组织召开教育扶贫工作专题会,总结教育扶贫工作进展情况,对存在问题和困难进行分析研究,安排部署下阶段教育扶贫工作。

(二)开展集中宣传活动。学生资助管理中心组织开展一次家庭经济困难学生认定工作培训,帮助各校(园)熟悉政策,精准开展认定。各校(园)要在扶贫日前后,广泛深入开展教育扶贫政策宣传,通过展板、校园网、主题班会、现场资助、家长学校等形式,宣传教育扶贫政策,不断提高学生及家长的知晓率。

(三)开展一次教育慰问访贫活动。扶贫日前后,县局深入包抓行政村开展调研,召开座谈会,向村两委成员、驻村工作队员、第一书记及帮扶干部进行一次教育扶贫政策宣讲。各校(园)对包抓的行政村开展一次教育扶贫政策宣传。

(四)开展教育帮扶互助活动。各校(园)要发挥自身优势,面向边远、薄弱学校或贫困群众开展送技术、送知识、送服务,城区优质学校与农村薄弱学校结对子等各类互助活动,为薄弱学校发展提供先进理念、信息化设备等方面的支持,为贫困群众脱贫致富提供技能技术帮助。

(五)开展一次教师结对帮扶活动。县局积极开展协调,帮助春季登记的建档立卡学生完成微心愿。各校(园)要组织帮扶教师针对建档立卡贫困学生开展一次帮扶活动,因生施策,因人帮扶,通过家访、家长会、班会、微旅行、研学等多种互助形式,对建档立卡贫困学生进行学业、生活等方面的帮扶。

三、工作要求

(一)加强组织领导。各校(园)长是本单位实施教育扶贫工作的第一责任人,要切实增强政治意识和责任意识,扎实做好扶贫日活动,要亲自动员部署、带头参与相关活动,确保活动组织有力、富有成效。

(二)聚焦扶贫宣传。各校(园)要聚焦教育扶贫政策宣传,广泛宣传我县脱贫攻坚决策部署和教育扶贫政策内容、目标任务、阶段性成果,以及在实施教育扶贫工作中的模范人物、先进典型和先进事迹。

(三)精心组织实施。各校(园)要结合自身特点和职责,尽早谋划和安排扶贫日事宜,认真制定活动方案及活动计划,并做好活动的组织实施工作。各校(园)“扶贫日”活动方案、开展情况、活动过程影像资料及挖掘推选的教育扶贫先进典型案例(至少1篇)务于10月17日前,报学生资助管理中心,电子版发至“泾阳教育扶贫工作微信群”。