仕而优则学，学而优则仕。中华儿女自古便将“学优”与“仕优”相互关联。如今，在新时代的大背景下，在庆祝建党99周年之际，习近平总书记再次提出“优者奖”的主张，鼓励广大党员干部争做“优者”，要求组织部门严管厚爱，不断完善正向激励机制。
坚持炼压同力，过好“育优”关。许多年轻干部，尤其是刚出校园的“小萌新”们，对未来、工作充满了无限的憧憬，对党的事业充满无限的激情和热血。但由于自身经验不足、解决群众实际问题的能力不强，且缺乏指导，导致一些干部信心缺失、思想疲软，渐渐失去斗志。人之初，如玉璞。他们其中的大多数，也像“璞玉”，只要认真雕琢打磨，便能成为光润的美玉，在自己的岗位上散发光芒。这就要求组织部门做好“艺术家”角色，用一双美的眼睛，发现“璞玉”，打磨“璞玉”，给这些“璞玉们”施压，锻炼他们、培养他们，为党的事业补充新鲜血液。
坚持德才同心，过好“选优”关。习近平总书记多次强调，选人用人，要坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤的原则，再次将“德”放在了选人用人的主导位置。而“选优”更应如此。领导干部的“才”，不易被埋没，而“德”则需“慧眼识珠”。领导干部的“德”，首先彰显在政治素养上，始终站稳政治立场、涵养政治态度、行稳政治方向，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，才能在政治品质上行稳致远。领导干部的“德”，还体现在思想品德上，坚守做人的基本品质，谨怀社会公德、家庭美德和职业道德，明大德、守公德、严私德，才能在道德品质上扎实前行。
坚持权责同向，过好“奖优”关。2018年，中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，树立了干部激励机制的鲜明导向。2020年6月29日，习近平总书记再次提出“优者奖”的方针，进一步激励优秀干部担当作为。在此基础上，如何“奖优”，就需要组织部门深思熟虑、认真考量。首先，要建立容错纠错机制，让干部把干劲鼓起来。一些优秀干部想干事、愿干事、能干事，要加大力度支持，如若因不可抗力等因素出现问题和困难，要及时了解情况，适时予以帮助，不能“一刀切”，见错就罚，削减干部干事热情。其次，要完善干部保障机制，让干部把热情提起来。组织部门要在坚持原则的基础上，协助解决干部家庭中的困难问题，让优秀干部安心干事，无后顾之忧。
坚持学做同频，过好“学优”关。见微知著，见贤思齐。榜样召引前行，典型引领向上。榜样的力量是无穷的，尤其是身边人、身边事。因此，组织部门应过好“学优”关，善于发现榜样、善于挖掘典型，运用榜样的力量引领广大干部读懂榜样、学习榜样，将“榜样意识”“典型导向”植根于心，指引大家不断前行。学习不是目的，行动才有意义。没有人生来就是就是榜样，榜样是在一点一滴的行动中锤炼、坚守而来的。鼓励广大党员干部学习榜样是第一步，让大家树立争做榜样的意识才是王道。组织部门要让大家看到对“优者”的激励，将榜样精神化作学习的动力、化作行动的力量，营造争做“优者”的良好氛围。
持知行同步，过好“用优”关。“为政之要，莫先于用人”。“选优”是前提，“用优”才是目的。优秀干部只有放在适当的位置才能发挥长处，彰显价值。“大材小用”“力不能及”等现象的出现，都是由于没有把干部放在合适的位置所致。有时，由于想法标新立异、做法特立独行等原因，优秀干部在工作中容易得罪人、不得领导喜欢。因此，在干部考察过程中，组织部门要及时摸清情况，近距离、多渠道了解接触干部，真正选用会干事、能担当的优秀干部，肯定他们的成绩，鼓励他们前进，并将他们放在合适的位置，让他们有施展才华的机会，有干事创业的舞台。