质监系统道德讲堂主持词
尊敬的各位领导、同志们：大家好！
欢迎来到**市质量技术监督局道德讲堂！
道德是精神文明建设的重要内容，也是精神文明的重要标志。爱岗敬业是一种传统美德，也是一项公民基本道德规范，爱岗敬业体现着一种责任、一种追求、一种人格。我们今天的道德讲堂将把"爱岗敬业、团结奉献"作为主题。目的就是引导大家正确对待自己的职业，把爱岗敬业作为自己的人生追求。当我们把爱岗敬业当作人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心；享受工作给自己带来的快乐和充实感，有了这种境界，我们就会更加珍惜自己的工作，抱着感恩、努力的态度，把工作做得尽善尽美，最终赢得大家的尊重和认可。
我们今天的道德讲堂非常荣幸的邀请了各位领导，
参加今天道德讲堂的领导有：
我们今天的道德讲堂得到了局党组的大力支持，下面，让我们以热烈的掌声有请局长讲话。
非常感谢局长热情洋溢的致辞！今天的道德讲堂有五个环节：诵经典，学模范，唱歌曲，做承诺，写感悟。
走进道德讲堂，沐浴道德洗礼，品悟道德力量，让心灵在道德讲堂净化。在道德讲堂开始之前，我们首先进行的一个环节是--自省。在这里问大家三个问题：
我为什么选择质监事业？
我以什么样的态度对待我的职业？
我为质监事业的发展做好准备了吗？
问问自己的内心，回想我们的所言所行，你会对自己做出什么评价呢？干好一个工作，必须首先热爱这个岗位，作为质监系统的一名职工，我们的岗位、我们的荣誉和尊严来自于质监，我们要像关心自己的家庭一样关心集体，肩负起我们的岗位职责。一个人的价值，靠自己的努力来实现，靠别人的评价来衡量。我想，如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值，无数个平凡成就了伟大，无数个普通成就了非凡，让我们用双手捧起自己一颗颗爱岗敬业的心，迎难而上，用我们点点滴滴的奉献铸就质监事业的兴旺发达。
一、诵经典
古往今来，道德是永远的丰碑，是中华文化的总源头。《论语》、《孟子》等传统文化经典，作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体，既有文化积累、智慧启蒙的作用，又有规范言行、培养人格的魅力。
在今天的道德讲堂中，我们就通过以下两句经典古语的品味、诵读来领悟和践行。
"居之无倦，行之以忠"是出自《论语·颜渊篇》一书中的名句。
"居之无倦"中的居，有居官、居于某个岗位的意思，无倦就是始终如一，不能有疲倦懈怠之意。"居之无倦"的意思是人处于一定的岗位，就要坚守岗位，不松懈倦怠，勤勤恳恳、扎扎实实地工作。这是一种孜孜以求、坚持不懈的敬业精神，也是一种乐以忘忧、乐此不疲的工作境界。
"行之以忠"里的行，是行动、行为、执行。忠，就是就是言行一致，表里如一；就是忠心、忠实和忠诚，集中体现一个"德"字。意思是要不折不扣地执行党的路线、方针和政策，忠于党、忠于国家，忠于组织、忠于人民，言行一致，表里如一。
下面由我带领大家一起学习诵读两遍。："居之无倦，行之以忠"。（谢谢大家）
二、学模范
（看短片）什么是人生价值？在平凡的岗位上如何实现人生价值？下面请大家观看来自《感动中国》里模范人物的事迹短片。
（听先进事迹报告）在我们被这些模范人物感动的同时，回望我们的身边也会发现有许许多多向他们这样平凡的人物。在我们质监系统中，就有许许多多像他们一样的人、一样的事。下面有请全市质监系统的模范人物，来自的同志为大家讲述自己爱岗敬业的故事。（有请）
非常感谢！有请我们的工作人员献上鲜花表达我们对同志的敬意和感谢！
（总结讲故事）
一个平凡而普通的人，一个用自己行动无言践行我们质监人爱岗敬业的普通职工，她用自己的事迹告诉我们什么是责任，什么是厚重、什么是荣辱。立足本职，爱岗敬业，我想这应该是我们所有人对于工作的追求。既然投身质监事业，就应该不负使命和期望。榜样就在身边，平凡彰显伟大。让我们再一次用最热烈的掌声表达我们对李景同志的敬意和感谢！
三、唱歌曲
古人说：众人同心，其利断金。团结，是战胜一切困难的法宝，无论是一个民族、一个国家、一个集体，还是小到一个家庭，"团结就是力量"，都是经久不衰的至理名言！《团结就是力量》这首具有强大生命力的赞歌，它从1943年的6月开始，被传唱了整整70年，历久弥新、鼓舞士气、振奋精神。接下来我们共同唱起《团结就是力量》这首歌。请大家全体起立，请工作人员播放配乐。
四、做承诺
高亢的歌声、满腔的热忱，唱出了我们的激情、唱出了大家的心声。爱岗敬业是一种美德，而美德不是一朝一夕所能形成，它是在点点滴滴、潜移默化地贯穿于我们的日常生活中，体现在我们每一个平凡的岗位上，如果我们人人都能成为一个爱岗敬业的人，把工作当成一种使命，把工作当成一项事业，那我们的生命会更有价值。
接下来进行我们的做承诺环节，由我带领大家诵读道德承诺。请全体起立。
我承诺：忠于党、忠于国家；依法行政、诚信服务；遵纪守法、廉洁自律；谦虚谨慎、踏实苦干；爱岗敬业、务实奉献。谢谢请坐！
五、写感悟（配歌曲感恩的心）
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。接下来进行我们的写感悟环节。在每位同志的面前都有一张道德感悟卡，请大家把你们今天道德讲堂的感悟写在爱心卡片上，活动结束后我们将把大家的爱心感悟搜集起来，制作成爱心专栏墙长期保留在我们的道德讲堂中，让道德的光芒照亮我们每个人的心田。
（结束语）俗话说：一年之计在于春。春天，总是让人充满憧憬，充满渴望；春天给人们带来了无限的欢乐和希望，给人们带来了勃勃的生机和活力。新的一年，我们将面临新的挑战和新的机遇。亲爱的朋友们！让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起，献出我们的热情，尽自己的能力，"做一个有责任感的人，做一个心存感恩的人，做一个爱岗敬业的人，做一个有道德人，"与文明相伴，让道德永存。
今天我们质监系统的道德讲堂到此结束，祝愿大家厚德善行，吉祥相伴，感谢大家的光临。谢谢大家！
“诚信做人”道德讲堂主持词
尊敬的全体老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
欢迎来到“道德讲堂”，学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，我是主持人马越。
今天我们这场道德讲堂的主题是：诚信做人。
“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性，诚信也是社会和谐的纽带。
在当前我国经济飞速发展转型时期，一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”，但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的、直线的，而是螺旋式上升的，是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象，是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。
今天的道德讲堂共有九个环节：
首先我们进入第一个环节：作一次反省。
请全体起立，现在，请在座的同学们和我一起静静的反思一下，在日常学习和生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作？时间二分钟。......
好，时间到。
同学们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。
下而我们进入第二个环节：唱道德歌曲——《公民道德歌》
大家起立。请工作人员放音乐。全体同学一起合唱。
.请坐下，谢谢大家！
下面我们进入第三个环节：看一部道德短片
今天我们学习的道德模范是一对兄弟，他们信守承诺，为了兑现“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的誓言，上演了一场悲情接力，他们就是2014年度感动中国十大人物——“信义兄弟”孙水林、孙东林。
请放短片。......
信义好兄弟，他们为尊严承诺，为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声是否也打动了你的心？
下面我们进入第四个环节：学身边的模范
下面千河中学第一届诚实守信道德模范——夏春琳同学和高唐维同学讲述她们诚实守信的道德故事。
感谢夏春琳同学和唐维同学的精彩讲述，通过她们的感人事迹，我们知道她们犹豫过、矛盾过但最终做出善意的决定，一个普通人一件普通的事情折射出一个人的优秀品质和善良本性，正因为平凡所以伟大，不做作、不刻意，彰显友中人的风范。
下面我们进入第五个环节：诵一段中华经典
“诚者，天之道也；思诚者，人之道也！”——出自《孟子〃离娄上》。意思是说：真实无妄是自然之道，是自然的规律，因为自然界的一切都是实实在在的，没有虚假；追求诚，是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础，因此也是为人的根本。
现在，请大家一起跟我大声朗诵：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也！”
下面我们进入第六个环节：发一个善心
在共同学习了“信用兄弟”孙水林、孙东林和夏春琳同学和唐维同学的帮事后，我想今天在坐的每一位同学都有许许多多感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我们一起分享？
首先请×××给我们做一下点评，发一番善心。
感谢×××的点评。
下面有请×××给我们做一番点评。
感谢两位的点评。
同学们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。
下面我们进入第七个环节：向“德”字行礼
下面请全体起立，向前方这个“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。
（主持人回身，带头引领鞠躬）
谢谢，请坐。
下面我们进入第八个环节：做一件美善事
（道德讲堂设置一个公益募捐箱）
同学们，做善事不在大小，不在多少，捐一本书或者一块钱，都彰显了我们的善心，涓涓细水汇成江河，点滴善心汇聚成人间大爱。
下面我们进入第九个环节：送一份吉祥
下面请赵校长、蔡书记、赵主任为同学们同学们送上精美书签，希望大家养成爱学习、会读书的好习惯，增长知识，立志成才，回报社会。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！
谢谢大家！
二〇一四年一月二十三日
芜湖市道德讲堂主持词
道德讲堂，讲述身边的道德故事。尊敬的各位来宾，亲爱的同志们，朋友们，大家下午好！欢迎走进三里镇道德讲堂。我是主持人伍先道。
道德讲堂，是长好心的地方。我们来到这里是来长好心的。长好心做好人，好人有好报。为自己，为家人带来平安，吉祥。长好心是真心实意，请大家“三问”自己：自己的心偏不偏？自己的心好不好？自己的心坏不坏？
让我们一起，聆听道德的故事，沐浴道德的洗礼，品悟道德的力量，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长，集小善为大善，集小德为大德。
一、唱歌曲
现在进入道德讲堂第一个环节，合唱（三德歌），请全体起立。请坐下。一曲三德歌，讲述了要做“诚德人，信德人，爱德人”。近年来，中央文明委在全国推广“我身边的好人”---爱岗敬业，助人为乐，诚实守信，见义勇为和孝老爱亲，赢得了很大的社会效应，得到了很好的社会效果。
二、学模范
道德，源于教育，重在传承，贵在实践。道德讲堂就是通过身边的道德故事，传承好人的道德力量。下面进入道德讲堂的第二个环节---学模范。
今天，我们给大家介绍一位在妻子患病后不离不弃的好男人张世平同志，下面有请宣讲员为我们讲述张世平多年来一直悉心照顾妻子的故事。
谢谢宣讲员。有请张世平同志上台和大家说两句。
（送张世平下台）
照顾亲人是我们应该做的事，但是长期以来一直照顾无意识的妻子，而且无怨无悔，这不是每一个手脚笨拙的男人都能做得到的。张世平同志，用自己的行动，为我们塑造了一个顶天立地的男人形象。
接下来，我们再讲述一对癌症夫妇的故事。
俗话说：夫妻本是同林鸟，大难来时各自飞。在我镇双河村，有这样一对夫妻，近年来夫妻俩先后都患上了癌症。今年，妻子多次住院，丈夫一边照应，一边四处筹钱，为妻子治病。这种割肉疗亲故事让人无不动容。有请宣讲员为我们讲述《贫困夫妻先后癌症，相濡以沫共抗病魔》。
谢谢宣讲员，有请故事的男主人伍传喜上台。
请伍传喜同志为大家讲两句。
平凡之中见真情，大难来临显真爱，伍传喜同志为妻子所做的
一切值得我们钦佩，让我们为伍传喜夫妇祈福，好人终有好报。让我们再次把掌声送给伍传喜夫妇。祝愿他夫妇早日康复。
（有请伍传喜下台）
三、谈感悟
一个好人就是一面旗帜，好人的事迹感人至深，好人的品质催人奋进，在听到两位好人的事迹之后，想必大家都有许多的感慨。
下面进行道德讲堂的第三个环节---谈感悟。欢迎大家发言，让我们共同分享您的心灵感悟。
有哪位朋友，请举手示意，谁先来？好，这位举手的朋友。
感悟一….
谢谢，这位朋友说的真好！还有哪位？
感悟二….
还有吗？好，这边这位朋友。感悟三….
谢谢，刚才几位朋友跟我们分享了他们的感悟，讲的很好！是啊！好人就生活在我们的身边，我们也是身边的好人，是你，是他，或许是我，用不懈的坚持和一点一滴的行动，无私的奉献着自己力量，温暖并感染和感动着你和我和他共同筑起我们美好的精神家园，共同温暖了我们的中国梦！
还有很多朋友想必此刻也是感慨颇多，讲堂上就不能一一相谈，让我们集体用尊德礼。来表达内心共同的感慨，人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人！请全体起立，向“德”
行尊德礼，请鞠躬！这个尊德礼表达了我们对德的敬仰，心中有德，德存心中，不亦君子乎！礼毕，请坐下！
四、诵经典
古曲古韵铮铮入耳，古诗古词朗朗吟诵，中华民族五千年文化博大精深，五千年的中华道德源远流长，下面进行道德讲堂的第四个环节---诵经典，请大家打开手中的（道德讲堂流程）最后一页。今天我们诵读的经典是---（论语）节选。
请大家打开手册中最后一页，我先释义。
下面请大家跟我一起诵读。
五、习礼仪
子曰：“不学礼，无以立”，一个人要有所成就，就要先从学礼开始。下面，我们进行第五个环节---习礼仪。
文明礼仪，不仅是个人素养的集中体现，也是一个家庭，一个单位文明的重要体现。今天，在座的各位是我们镇五好文明家庭和孝老爱亲家庭。对内，我们是一个有素养的家庭，和和美美的家庭，对外，我们弘扬了代表了三里镇政府的形象，南陵县人的形象，弘扬中华传统美德，今天我们这一环节的内容是学习在央视播放的日常礼仪。
刚才，讲到了日常生活中如何文明有礼地待人接物，通过短片中的各种现象，告诉大家什么是应该做的，什么是不应该做的，希望大家在日常生活中，自觉摒弃不良陋习，大力弘扬高尚道德，为
打造创新，优美，和谐，幸福的新三里而努力。
六、送吉祥
激发善心，抒发善意，本期道德讲堂的最后一个环节“送吉祥”，我们为大家精心准备了一份装满幸福和美满的汤锅。请礼仪志愿者为大家恭送吉祥。
结束语
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。今天我们在道德讲堂学好人，长好心，明天就要在社会上当好人，做好事，真心希望今天走进道德讲堂的同志们，朋友们，厚德善行，吉祥相伴！我们下期道德讲堂再见！
“道德讲堂”主持稿
a各位领导、各位同事：
b大家好！
a欢迎来到建设局道德讲堂！
b我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。
a道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。
首先我们大家先来了解一下什么是道德。
道德是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。道德一词，在汉语中可追溯先秦思想家老子所著《道德经》一书。在西方古代文化中，“道德”(morality)一词起源于拉丁语的“mores”，意为风俗和习惯。道德由一定社会的经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务。人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。不同的时代，不同的阶级往往具有不同的道德观念。不同的文化中，所重视的道德元素及其优先性、所持的道德标准也常常有所差异。
在汉语中可追溯到先秦思想家老子所著的《道德经》一书。老子说：“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”在当时道与德是两个概念，并无道德一词。“道德”二字连用始于荀子《劝学》篇：“故学至乎礼而止矣，夫是之谓道德之极”。
b我们今天道德讲堂一共有这样五个环节：唱一首歌曲,看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评。
下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。
a下面请全体起立，拿起你手中的歌词，我们来一起演唱《公民道德歌》。
二、看一部短片
a经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。
b有这样一些人，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。
a他们是大家学习的榜样，下面请观看道德短片。
三、诵一段经典
b我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.中国五千年悠久文化的积淀，如滔滔长江水汹涌入海，如浓浓血液流淌在血脉。请大家跟我朗诵：
《道德经》
信言不美，美言不信；善者不辩，辩者不善；
知者不博，博者不知，圣人不积。
既以为人已愈有，即以与人己愈多。
天之道，利而不害；圣人之道，为而不争。”
这段话的意思是：真实的表述不见得漂亮，漂亮的表述不见得真实；善良的人不见得擅长道义之辩，擅长道义之辩的人不见得善良，明于道的人不见得博学，博学的人也不见得明于道。圣人不堆积这些德能表观及功果财富的附赘，他尽力帮助人民，他自己也更充实，他尽力给予人民，他自己也丰富。理想的方式是顺导万物而不妨害万物，圣人的行为准则是虽有作为但不与人争。
下面我们进行第四个环节—讲一个故事
b在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请建设局道德讲堂的宣讲员王丽娟为大家讲述一个我们身边的故事。（下台）
五、谈感悟
a在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请大家谈一谈感受。并且，希望大家把自己的感想写到读书笔记中。
由于时间关系，我们现场的交流环节就到这里，感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。
结束语：
a积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。
b亲爱的同事们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。
a今天参加我们道德讲堂活动的，还有来自其他部门同事们，感谢你们的参与。道德讲堂到此结束，再次谢谢大家！
最后将由咱们建设局的团支部书记陆晓燕和沈琛为大家送去一份吉祥，请大家到台前依次领取纪念品，谢谢！
亲爱的***们：大家上(下)午好!
欢迎大家来到***道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人***。
(围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考)
案例：大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，让老百姓有一个地方交流交流，有小矛盾能够化解化解，用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，这些故事从群众中来，又到群众中去，所以更加可亲、可敬、可信、可学，从而为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，不断提升市民文化素质。
道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。
请大家起立。请音响老师放音乐。
请坐下。谢谢大家。
接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看***的电视短片。(可适当加入串词)
今天，我们要讲的是***的故事，掌声有请我们的宣讲员***为我们讲述!
非常感谢***的生动讲述。
今天故事中的道德人物***就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意。)
(可适当进行现场简短访谈)
请坐。
下面我们进入第三个环节诵经典。请大家打开手中的资料，我们今天诵读的经典是***，我们一起来高声朗读。
经典解读(需讲明经典出处、白话译文、经典含义、现实意义等)
好，我们再一起来朗读一遍道德经典。
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。
激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”(或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”)以作共勉。
做一个勤劳的人，做一个善良的人。(或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”)(由主持人带领大家一起诵读)
积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天的故事主人公***和宣讲员***，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。
本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!