党史学习教育研讨发言心得体会---“三课堂”助党史学习教育全覆盖

今年以来,**市根据农牧民生产生活规律,开设“三课堂”,采取集中讲、定期讲、送学讲的方式,广泛开启面对面宣讲活动,实现党史学习教育全覆盖。

集中课堂每日讲。抽调市党校骨干、领导干部、宣讲达人组成讲师团,依托农民夜校、视频培训系统,“一杆子插到底”面向农牧民宣讲。开展“党史学习教育进万家”活动,通过邀请市乡宣讲团、包村领导和派出单位领导讲课,工作队员和村干部领学等方式,组织群众集中学习200余场次,开展“读原著、学原文、悟原理”专题讨论100余场次,收集村级事务、村级发展建议50余条。同时,通过微信推送“每日经典原文”、要义、晒学习笔记等“自选动作”,补充集中学习效果。对外出务工群体,定期将学习内容推送到“微党校”、手机app等平台,2万余人参与在线学习。

片区课堂定期讲。针对偏远分散的自然村,按照“党员选、自己荐、组织聘”的原则,从居住相对集中的5~10名党员户中,选择1名政治强、素质硬、威信高的党员家庭,设立“家庭党校”。从乡党校教师、第一书记、支部书记、优秀党员等中选聘2~3人担任教员。按周制定学习计划,通过原文领学、专题讲座、上党课等方式,组织5~10名党员家庭及相邻家庭成员,精研细读。村级党组织负责为“家庭党校”统一配送音视频和文字资料、督促落实宣讲内容、检验宣讲效果,确保群众学习入脑入心。

牧区课堂送学讲。针对转场牧民和护边员群体,工作队员、村干部和住户干部选择流动服务站、牧业办公室等相对固定的地点,作为牧区课堂宣讲点。选派理论素养强的乡村党员干部作为“客座讲师”,采取“固定课堂+马背送学”的方式,零距离为偏远牧区群众将党史。45名“草根”宣讲达人组成志愿服务队,开展牧区课堂马背送学活动。结亲干部发放宣传单、“口袋书”等辅导读物200余册。在原汁原味学习的基础上,引导牧民和护边员结合自身实际,谈感受谈变化,引导农牧民感党恩、听党话、跟党走。