校园讲文明活动策划方案3篇

精选校园讲文明活动策划方案3篇

领导干部民主生活会对照检查材料范文按照X纪委、X委组织部《转发中共中央纪委机关中共中央组织部关于认真开好2023年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会文件的通知》(X组通〔2023〕X号)要求,聚焦“全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实二十大作出的重大决策部署”主题,紧扣《通知》明确的6个带头和征求到的X个方面存在问题深入对照检查,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻剖析其存在的原因,明确了整改方向,不当之处,请给予批评帮助。 以下是为大家整理的关于精选校园讲文明活动策划方案的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅!

精选校园讲文明活动策划方案篇1

  一、班会目的:

  1.认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

  2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。

  二、班会背景:

  配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力,人人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。

  如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的"现实必要性的。

  三、班会形式:

  学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。

  四、班会时间:

  20xx年x月x日星期x。

  五、班会地点:

  本班教室。

  六、班会准备:

  1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。

  2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

  七、主要过程:

  美丽校园,文明你我——初一(x)班主题班会。

  1、主持人致欢迎词

  《美丽校园,文明你我》初一(x)班主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

  2、美丽校园知多少

  我们xx中学经过了六十几年的发展,已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正,纪律好,校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛,以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则:请组长抽签出每组的比赛顺序,选中一个项目进行回答问题,答不出、答错可同组同学回答,答对一题给一分,答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是xx。第二小组抽到的项目是xx。下面请第一小组回答xx。项目的题目。(此组比赛分三个栏目分别是:学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共x分)

  3、不和谐的音符

  在许多前辈的开拓下,历届师生的努力下,党和政府的关怀下,学校的各方面取得巨大的成就,被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦,可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品,请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做,没说出或说错一处扣一分。下面开始。(每组有小组长带队演出,由小组长判断学生指出的错误对不对,满分x分)

  以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为,他们无一例外地损害了中学生的良好形象,所以我们一定要从小事做起,规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

  4、文明行为大家说

  文明是风,吹遍神州,文明是雨,滋润万物,文明是云,飘过蓝天,文明是花,永远绽放……“不学礼,无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事,我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分,下面开始。(轮流说出班级的文明行为)

  5、文明行为猜猜猜

  我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯,重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下,进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下:请组长来抽取一个文明行为,然后每组出二人一人做动作,一人说出文明行为。做得一分,猜得一分,猜对得二分。(共有十个方面的行为:如:帮助残疾人、节约用水等)

  6、美丽远景大家绘

  如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽,人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象?同学们让我们想象讨论一下,然后请组长代表本组发言,评比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快?请小组长来读一下,这次比赛第x小组最快的三分,每组比赛分数出来了,接下来我们看看每一组的得分情况。

  7、班主任讲话

  下面我们请班主任讲话。

  班主任:同学们,有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。

  8、同唱《同一首歌》

  只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》,我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样,踏进校园将无不感受到这儿环境优美,人更美。让美丽校园和我们同在,让文明礼仪与我们同行!让我们同唱一首《同一首歌》。

  初一(x)“美丽校园,文明你我”主题班会到此结束!谢谢各位老师的光临!

精选校园讲文明活动策划方案篇2

  为迎接G20国际峰会召开,充分展现学子风采,传递当好东道主小主人,喜迎五洲宾客的美好愿望,我校特组织开展“心随手动 秀我风采”——现场剪纸大赛活动。

  一、参赛对象

  全体在读学生

  二、活动要求

  1、每位作者独立限时完成一件原创性作品。

  2、主题和内容:

  ①以国际峰会二十个国家的著名人物、历史人物、标志性建筑、各国国花等元素进行设计创作。

  ②以家乡杭州的.文化风貌及风土人情等为创作元素和题材,向参加峰会的嘉宾及国际友人展现我校小学生携手共同发展的美好心愿。

  3、创作手法、表现形式不限;作品尺寸为60cm×60cm以内,材质仅限于各类纸张。

  三、比赛规则

  1、现场比赛时间:20xx年3月9日下午第6节课开始,(2:30—4:00)1个半小时内完成。

  2、比赛地点:食堂二楼。

  3、比赛工具(剪刀、胶水)、材料(各种纸)均自带。

  4、按比赛内容自行创作,作品要有创意,剪完贴在另一张纸上,背后写上班级、姓名。

  5、各班择优推荐2人参加现场比赛。

  四、评奖方式

  1、本次评选将分1—3年级小组、4—6年级大组。

  2、获奖按一等奖15%,二等奖25%,三等奖35%,其余优秀奖。

  3、另外设置优秀班级和优秀辅导老师奖。

精选校园讲文明活动策划方案篇3

  活动目标:

  1、帮助幼儿初步养成良好的进餐习惯。

  2、鼓励幼儿在全班小朋友面前简单讲述自己的想法。

  活动准备:

  故事录音、木偶,擦嘴布每人一块。

  活动过程:

  一、 出示木偶引起兴趣。

  小朋友看谁来了?出示木偶,今天我给大家带来了一个小故事,名字叫〈两个娃娃〉

  二、 引导幼儿讨论。

  通过讲述故事,引导幼儿讨论:喜欢当胖胖,还是当花花?为什么?重点引导幼儿用餐礼仪。如:吃东西前洗洗手,吃东西时不出声,慢慢吃不洒饭,吃后不忘记擦嘴、漱口或刷牙。

  三、 教育幼儿。

  在用餐前重点让幼儿练习用正确的洗手方法及学习擦嘴、漱口的正确方法,使幼儿在轻松、愉快的`气氛中逐步养成良好的用餐习惯。

  四、 幼儿情景表演。

  教后小记:通过听故事幼儿对胖胖、花花两个娃娃的对比,他们比较出花花的做法是对的。孩子在对比两个娃娃的同时,来鞭策自己。孩子们立即就有良好表现,饭前便后主动洗手;不掉饭渣;饭后不忘洗嘴巴。完成活动目标情况良好。

  活动结束:

  小朋友一起探讨。