?六年级下册语文练习题及答案全套
1
文言文两则
【字词荟萃】1、形近字组词。
弈（
）俱（
）援（
）盂（
）奕（
）惧（
）缓（
）孟（
）2、按要求写四字词语。
（1）意思与“专心致志”相近的四字词语：
（
）（
）（
）（2）仿照“沧沧凉凉”写叠词：
（
）（
）（
）3、选字填空。
诲
悔
（1）我会牢记老师的教（
）的。
（2）对以前的事，他感到很后（
）。
至
致
（3）他离开后（
）今还没有来信。
（4）由于他粗心大意，（
）使公司损失一百万。
【句段集锦】解释带点字的意思，并翻译句子。
（1）弈秋，通国之善弈者也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）为是其智弗若与？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿__＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）我以日始出时去人近，而日中时远也。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿_____________________________________＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿_
（4）孰为汝多知乎？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
【课文链接】1、阅读《学弈》后，回答下面的问题。
（1）写出“之”在句子中的意思。
①一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（
）（
）②虽与之俱学，弗若之矣。（
）（
）（2）课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个________________________，一个__________________________，告诉我们_____________________________。
2、阅读《两小儿辩日》后，回答下面的问题。
（1）找出文中的3对反义词，写下来。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）抄写文中的一个比喻句，并写出这个句子把什么比作什么。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、写话：
学习了《两小儿辩日》这篇课文，你喜欢文中的哪一个人物？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
参考答案：
【字词荟萃】1、弈（对弈）俱（面面俱到）援（援助）盂（痰盂）奕（神采奕奕）惧（恐惧）缓（缓慢）孟（姓孟）2、（1）全神贯注
聚精会神
心无旁骛
（2）明明白白
清清楚楚
干干净净
3、（1）诲
（2）悔
（3）至
（4）致
【句段集锦】（1）通：全。
弈：下棋。
句子意思：弈秋是全国的下棋高手。
（2）为：因为。
弗：不。
句子意思：难道是因为他的智力不如别人好吗？
（3）以：认为。
去：离。
句子意思：我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
（4）汝：你。
知：通“智”。句子意思：谁说你的知识渊博呢？”
【课文链接】1、（1）①指弈秋的教导。
指天鹅。
②他，指前一个人。
他，指前一个人
（2）非常专心，学得很好；
不专心，老想着射天鹅，学得不如另一个好；
学习应专心致志，不可三心二意。
2、（1）近——远
大——小
凉——热
（2）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？
这个句子把初升的太阳比作车盖，把中午的太阳比作盘子。
【课外延伸】1、阅读：
（1）尽管……可是（或：虽然……但是……）不但……而且
（2）美丽（丑陋）善良（凶狠）隐藏（暴露）（3）它有一个奇怪的特性，就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。
（4）答：用蒿笋做的菜的特点是鲜、嫩、香、脆。
2
匆匆
【字词荟萃】1、仿照例子写词语。
（1）例：赤裸裸
（
）（
）（
）（2）例：匆匆忙忙
（
）（
）（
）2、选词填空。
爱护
爱惜
（1）他从小就养成了（
）书籍的习惯。
（2）粮食是宝中宝，人人都要（
）。
维持
保持
（3）解放前，爷爷起早贪黑地干活，可还是（
）不了一家人的生活。
（4）老红军战士始终（
）着艰苦朴素的优良作风。
3、反义词填空。
聪明（
）空虚（
）伶俐（
）【句段集锦】照样子写句子。
（1）例：
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。
_____________的时候，日子_____________________________；_______
的时候，日子__________________________；_____________时，_______________________________________。
（2）例：
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
____________
，有_____________的时候；_____________，有
________
的时候；_____________，有_____________的时候。
【课文链接】读下面的句子，体会作者表达了怎样的思想感情，写下来。
（1）但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
从这个句子，能体会到________________________________________________
（2）像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
作者把自己的日子比作__________________________，把时间比作_____
______
，说明了_____________________________________________________
【课外延伸】1、阅读：
毛驴和牛大哥
有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把它背（bēi，bèi）回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？
“千斤。”
毛驴冷笑道
十斤山芋还不干呢
千斤
你可别做梦了
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分（fēn，fèn）量重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇（shān，shàn）了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）在短文中括号里正确的读音下画横线。
（2）读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？
_______________________________________________________________
____________________________________________________________________
（3）给第四自然段加上标点符号。
（4）用文中的一句话，把下面的话补充完整。
这篇寓言故事告诉我们：_________________________________________
____________________________________________________________________
2、写话：
学习了课文，你对时间有什么看法？请简单谈谈。
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
参考答案：
【字词荟萃】1、（1）亮晶晶
笑眯眯
金灿灿
（2）认认真真
开开心心
嘻嘻哈哈
2、（1）爱护
（2）爱惜
（3）维持
（4）保持
3、聪明（愚蠢）空虚（充实）伶俐（笨拙）【句段集锦】（1）聊天
的时候，日子从嘴边过去
；看书
的时候，日子从书本上过去；看电视
时，日子从屏幕上过去
。
（2）春天走了，有再来
的时候；太阳落山了
，有再升起
的时候；雨停了，有再下
的时候。
【课文链接】（1）作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
（2）针尖上一滴水滴；
大海；
日子显得很渺小，消逝得很快，无声无息，无影无踪。
【课外延伸】1、阅读：
（1）bēi
fèn
shān
（2）略。
（3）毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢！千斤？你可别做梦了！”
（4）友谊的分量重千斤。
2、写话：（略）桃花心木
【字词荟萃】1、读拼音写汉字。
chā
yānɡ
kū
wěi
duàn
liàn
（
）（
）（
）yōu
yǎ
lún
fān
bó
bó
shēnɡ
jī
（
）（
）（
）2、形近字组词。
秧（
）锻（
）番（
）勃（
）殃（
）缎（
）翻（
）脖（
）3、近义词填空。
偶尔（
）依赖（
）特别（
）模仿（
）优雅（
）【句段集锦】摘抄课文中对你有启发的语句。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【课文链接】读句子，回答问题。
（1）奇怪的是，他来得并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。
这句话写种树人的奇怪做法，有两点奇怪：一是_______________________
_______________________；二是________________________________________
___。
（2）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。
句子中“不确定”的意思是_________________________________________
_______；
这句话的意思是___________________________________________________
_2、写话：
学习了课文，你懂得了什么？____________________________________________________________________
参考答案：
【字词荟萃】1、插秧
枯萎
锻炼
优雅
轮番
勃勃生机
2、秧（秧苗）锻（锻炼）番（轮番）勃（勃发）殃（遭殃）缎（绸缎）翻（翻身）脖（脖子）3、偶尔（偶然）依赖（依靠）特别（特殊）模仿（仿照）优雅（优美）【句段集锦】略。
【课文链接】（1）一是来的时间不确定，隔三差五，或十几天来一次；二是浇水的量也不确定，时多时少。
（2）“不确定”的意思是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。句子的意思是，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强、有作为的人。
【课外延伸】1、阅读：
（1）闪闪发光
彬彬有礼
喋喋不休
他正在津津有味地吃饭。
（2）镇定（沉着）察看（观察）（3）略。
2、写话：（略）4
顶碗少年
【字词荟萃】1、在带点字正确的读音下面画横线。
附和（hé
hè）结实（jiē
jié）沉着（zhe
zhuó）喝彩（hè
hē）2、改正下列词语中的错别字。
目不转精（
）不知所错（
）惊心动破（
）坐无虚席（
）3、把句子换成另一种说法，句意不变。
他把手中的碗交给少年。
（1）________________________________________________________________
（2）________________________________________________________________
【句段集锦】少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
【课文链接】在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动……
这是课文最后一句话，说说你从省略号中读出了什么。______________
_____________________________________________________________________
【课外延伸】1、阅读：
我家的小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜
茄子
西红柿
还种着绿油油的青菜
一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。
（1）填空。
这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面有个_____
________，院子东面种着___________________，南面是_________。其中写得最多、最详细的是_________，这段话中的第____句到第____句，都是在写这里的景色的。
（2）照样子写词语。
绿油油
_________
_________
漂漂亮亮
_________
_________
（3）用“
”划出打比方的句子。
（4）给文中空白的地方加上标点符号。
2、写话：
学习了课文，你从中受到了什么启发？
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
参考答案：
【字词荟萃】1、hè
jiē
zhuó
hè
2、精
（睛）错（措）破（魄）坐
（座）3、（1）手中的碗被他交给少年。
（2）他交给少年手中的碗。
【句段集锦】略。
【课文链接】略。
【课外延伸】1、阅读：
（1）空间；
花圃；
葡萄架；
白杨；
小菜园；
小院北面；
2，5。
（2）静悄悄
气冲冲
干干净净
整整齐齐
（3）院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
（4）地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。
2、写话：略。
5
手指
【字词荟萃】1、照样子写词语。
随时随地
直直落落
2、在括号里填上合适的词。
平静的（
）（
）的月光
刻苦地（
）（
）地款待
3、指出下列各句是联想句还是拟人句。
（1）小虫子在田野里唱歌。（
）（2）桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下去。（
）（3）我仿佛看见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。（
）（4）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。（
）【句段集锦】五根手指的姿态各是怎样的？把有关的语句摘抄下来。
拇指：
食指：
中指：
无名指和小指：
【课文链接】“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。
【课外延伸】1、阅读：
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里，两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了！”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”……
几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢？”一个
“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。1903年，世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家，正是二十年前，奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
（1）填空。
①“追赶风筝的孩子”是指
。
②“几个过路人，见到这番情景”这句话中“这番情景”是指
。
（2）短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是
。
（3）莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实？
。
2、写话：
五根手指中，你最喜欢哪一根？说说为什么。
参考答案：
【字词荟萃】1、无时无刻，十全十美；
清清楚楚，明明白白。
2、平静的（湖水）（皎洁）的月光
刻苦地（学习）（热情）地款待
3、（1）拟人句
（2）联想句
（3）联想句
（4）拟人句
【课外延伸】1、阅读：
（1）①莱特兄弟；
②两个孩子猛追着一只断线风筝。
（2）“飞”向天空。
（3）发明了螺旋桨飞机。
2、写话：略。
6
北京的春节
【字词荟萃】1、读拼音写词语。
fěi
cuì
jiǎo
bàn
fēnɡ
zhenɡ
（
）（
）（
）biān
pào
xiǎo
mài
sì
yuàn
（
）（
）（
）2、形近字组词。
拌（
）旬（
）醋（
）饺（
）伴（
）甸（
）醒（
）皎（
）3、在带点字正确的读音下面画横线。
间断（jiān
jiàn）万象更新（ɡēnɡ
ɡènɡ）差不多（chā
chà）正月（zhēnɡ
zhènɡ）【句段集锦】摘抄课文中你喜欢的语句。
【课文链接】读课文，填写以下表格。
时间
风俗习惯
腊月初旬～除夕
除夕
正月初一
正月十五元宵节
【课外延伸】1、阅读：
还给谁
1971年的夏天，我在A国上大学。
不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。
远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。
他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。
我不认识走过来的人，没有停步。
一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。
“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。
我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。
“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些……”他轻轻地说。
说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。
然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。
那是我到A国后第一次收到的礼物。
小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。
很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债，。
我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神……送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。
我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。
（1）在文章中找出下列词语的近义词。
凝视（
）激励（
）（2）作者到A国后为什么情绪低落？
（3）下面哪句话适合放在文中画横线处（在括号里打“√”）？
A.一笔无法偿还的债。（
）B.一笔没有债主的债。（
）C.一笔可以归还的债。（
）（4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？
2、写话：
请你从生活实际出发，谈一谈自己是怎么过春节的。
参考答案：
【字词荟萃】1、翡翠
搅拌
风筝
鞭炮
小麦
寺院
2、拌（搅拌）旬（中旬）醋（吃醋）饺（水饺）伴（陪伴）甸（沉甸甸）醒（提醒）皎（皎洁）3、间jiàn
更ɡēnɡ
差chà
正zhēnɡ
【课外延伸】1、阅读：
（1）凝视（凝望）激励（鼓励）（2）生活费不够，找工作没有着落，居留成了问题。
（3）A.（√）（4）陌生人给予“我”的快乐、信心和鼓励。
7
藏戏
【字词荟萃】1、读拼音写汉字。
jiānɡ
shì
jùn
nuó
（
）绳
（
）图
（
）俏
婀（
）边（
）擦（
）严（
）（
）动
2、把词语补充完整。
哄（
）大笑
两面三（
）（
）心所欲
（
）哉游哉
3、在括号里填上恰当的词语。
（
）的歌声
（
）的容貌
（
）的舞姿
（
）的江水
【句段集锦】摘抄课文中你印象深刻的词语或句子。
【课文链接】读课文，用自己的话说说藏戏是怎么形成的，它有什么特色。
【课外延伸】1、阅读：
白银仙境的悲哀（节选）一位叫罗宾逊的生意人，听说大山深处有一个叫白银仙境的地方，觉得这个名字很奇妙，便来到山中。
在镇长陪伴下，罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇（
），散发出浓（
）的芳香。罗宾逊情不自（
）地说：“这里太美了，有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”
望着透明的河水，吸着清新的空气，罗宾逊突发奇想：把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖，让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。于是，他把这个想法告诉了镇长，并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。镇上的人听说自己天天呼吸的空气能卖钱，喜不自胜。
罗宾逊回到城里，找专家对白银仙境的空气样品进行了分析。白银仙境的空气中含有丰富的负氧离子。负氧离子被称为空气维生素，它可以有效地抵
（
）空气污染对人体的危害，对小孩的智力发育有很大帮助。
（1）根据上下文，在括号里填上合适的字。
（2）请你用简洁的话写一写罗宾逊的突发奇想。
（3）罗宾逊为什么要买白银仙境的空气？
（4）现在人们用什么方法来清洁空气？请你举几个例子。
2、写话：
学习了课文，你想对唐东杰布说些什么呢？请把你想说的话写下来。
参考答案：
【字词荟萃】1、（缰）绳
（试）图
（俊）俏
婀（娜）边（疆）擦（拭）严（峻）（挪）动
2、哄（堂）大笑
两面三（刀）（随）心所欲
（优）哉游哉
3、（优美）的歌声
（俊俏）的容貌
（婀娜）的舞姿
（咆哮）的江水
【课外延伸】1、阅读：
（1）曳
郁
禁
御
（2）把白银仙境的空气用罐子装起来拿到城里去卖。
（3）白银仙境的空气新鲜，含有丰富的负氧离子。他想让那些深受大气污染之害的人们也能吸到白银仙境的新鲜空气。
（4）略。
8
各具特色的民居
【字词荟萃】1、给下列汉字加上偏旁，组成新字，再组词。
（
）（
）（
）辟
扁
感
（
）（
）（
）2、在带点字正确的读音下面画横线。
数以千计（shù
shǔ）处事（chǔ
chù）空地（kōnɡ
kònɡ）3、把词语补充完整。
（
）拥而至
喜（
）洋洋
遮天（
）地
整齐（
）一
【句段集锦】读句子，回答问题。
（1）在闽西南和粤东北的崇山峻岭中，点缀着数以千计的圆形围屋或土楼，这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居。
“奇葩”的意思是
，在这个句子中，“奇葩”指的是
。从“数以千计”这个词语可以看出
。
（2）傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。
“多起竹楼，傍水而居”可以理解成
。傣族人至今还保持着这个习惯，是因为
。
【课文链接】摘抄能体现客家民居和傣族竹楼的特点的句子。
【课外延伸】1、阅读：
晶莹的雨
雨，晶莹的雨，又细又密，从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾，田野披上了轻薄柔软的纱衣。
明明穿着雨衣，一步一滑，走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛，四处环顾，四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣，再过两天就要“上”吐丝了，可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他怎么能不焦急呢？
啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？
忽然，他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树！明明看见了，竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。
几乎是同时，他们两个来到了这棵桑树下。树上（
）还有桑叶，（）已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说，“哧”的一声爬上了树。
“喂，这棵桑树是我先看见的。”
明明低头一看，是个女孩子。她脸上蒸腾着热气，头发上、睫毛上挂满了水珠，脚上、雨衣上沾满了泥浆，手里拿着一根竹竿，一端系着小刀——显然，她不会爬树。
明明继续往上爬。他一手攀着树枝，一手飞快地采着，采满一把就塞进书包……
无意中明明又往下一看，只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊！眼里噙着泪水，满是委屈，满是忧伤。许久许久，女孩子才转过身，低头蹒跚地走了。
明明的喉咙里像梗住了东西，心里默默地思索：“她（
）没有养蚕，不需要桑叶，（
）不会这样难过。她刚才跑得多快啊，可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息，听到了她低声的抽泣，看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己：“老师怎么说的？我们养蚕要学蚕，要为别人着想！”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。
“等一等！”明明飞快地从树上滑下来。转眼间，他已经来到了女孩子面前：“对不起！是你先看到的，这些桑叶全归你！”女孩子看着明明捧过来的桑叶，有点诧异。明明急忙说：“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子说。
明明抬起头，看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好，我们都在养蚕，应该学蚕……”这是女孩子的声音。
雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。
（1）在文中括号里填上适当的关联词。
（2）把文中画横线的句子改为陈述句。
（3）用“
”画出与文中第一句话相照应的句子。
（4）在朗读“啊，桑叶，你躲在哪里？躲在哪里？”一句时，应带的语气是疑问和（
）。
A.惊奇
B.焦急
C.轻松
（5）我们应该向蚕学习什么？（在文中找）2、写话：
请以客家民居或傣族竹楼的口吻作一个自我介绍。
参考答案：
【字词荟萃】1、僻
（偏僻）偏（偏心）憾（遗憾）辟
扁
感
避
（躲避）编（编写）撼（震撼）2、数shù
处chǔ
空kònɡ
3、（蜂）拥而至
喜（气）洋洋
遮天（盖）地
整齐（划）一
【句段集锦】（1）指珍奇的花，也比喻出众的作品；
客家民居；
客家民居很多。
（2）因为傍水而居，所以以住竹楼为主；
傣族人居住区地处亚热带，气温高，雨水多，空气湿度大，竹楼有利于防酷热和湿气。
【课外延伸】1、阅读：
（1）参考：虽然……但是……
如果……就……
（2）看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子，他很焦急。
（3）雨，晶莹的雨，又细又密，沙沙地下个不停，仿佛蚕儿在食桑，仿佛蚕儿在吐丝。
（4）B
（5）为别人着想。
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和田的维吾尔
【字词荟萃】1、多音字组词。
kēnɡ（
）diào（
）fēn（
）吭
调
分
hánɡ（
）tiáo（
）fèn（
）2、把词语补充完整。
（
）天盖地
（
）然起敬
美不（
）收
能歌（
）舞
3、照样子写词语。
（1）载歌载舞（ABAC）（2）五颜六色（含数字）【句段集锦】选择适当的关联词填空。
不仅……还……
纵使……也……
虽然
……但……
（1）（
）我听不懂他在唱什么，（
）在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱，我不由得惊奇进而肃然起敬了。
（2）花儿（
）盛开在南疆的沙土里，（
）盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。
（3）豁达乐观的和田维吾尔人，（
）生活再苦，感觉（
）是甜的。
【课文链接】读句子，回答问题。
（1）那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝里惊恐地竖耳听着。
句子运用了
的修辞方法，表现出
。
（2）远远望去，那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服，像一幅巨大的抽象画，给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。
句子运用了
的修辞方法，把
比作
。
（3）豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再苦，感觉也是甜的。
这句话与课文中“
”
这个句子互相呼应，进一步说明了和田维吾尔人
的性格特点。
【课外延伸】1、阅读：
最后四根棒冰
三十多年前的一个夏天，上海西区的一条马路上，一个小男孩拎着一只大口颈的冷饮瓶，一遍又一遍地叫喊着：“