[《一元二次不等式及其解法》评课稿]

  我听了高二的一节数学课《一元二次不等式及其解法》,受益良多。

  这节课从复习上节内容开始,不断的变式,最后回到一元二次不等式的解法上面。课堂的开端就给人一种环环相扣,引人入胜的感觉。随后到讲解归纳一元二次不等式的一般解法。任课老师不需要多媒体课件,就徒手在黑板上画出一个漂亮的表格,把解一元二次不等式的几种情况都归纳展示出来了。这过程老师感觉有点讲多了,我认为他可以放手让学生去完成。不过他的做法应该是想为后面练习争取更多的时间。这里可以因人而异地处理,问题不大。随后一个典型的例子简洁明了地展示了解一元二次不等式的步骤:判断方程根的个数和求根,作出函数的图像,由图像写出不等式的解集。板书非常清晰美观!在总结了解法步骤之后,留给学生练习的时间也就15分钟以内了。从练习看出,学生对方法的掌握得还是很好的。最后任课老师还进行一元二次不等式的变式,就是分式不等式的解法了。

  感觉这节课内容充实,重点突出,思路条理清晰,方法归纳简洁精准,板书美观清晰,只是在课堂组织方面有些欠缺。通过这次听课,使我开阔了眼界,也发现一些值得自己去思考的问题。