一年以来，在校党委和院领导的正确领导下，作为生命科学学院副书记、副院长、同时又是一名一线教师，在以积极饱满的热情投入工作，积极发挥自身作用的同时，又充分依靠生命科学学院全体师生的合力，在我校本科审核评估的准备的关键年，和大家一起使各项工作得到有序开展，很多工作得到了各位专家的高度认可，面对各项工作的压力，各种困难，没有豪言壮语、做到脚踏实地，一步一个脚印的前进，这对我来说，是我人生道路上历练最深、最值得回味的一年，更是接受考验的一年，在校院各级领导的关心和指导下，在同事们的支持和帮助下，我时刻牢记职责，努力开拓创新，认真履行了各项职责，现将近一年来的工作总结如下：
一．作为党总支副书记，学生党支部书记，协助书记做好以下几个方面的工作
1.继续推进“两学一做”学习教育活动制度化常态化，将党的政治建设放在首位，不断强化思想建设。组织师生认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想；通过纪念马克思诞辰200周年习近平总书记讲话精神、习近平在北京大学师生座谈会上的讲话、学习贯彻全国教育大会精神、《平语近人》习近平总书记用典、《新时代高校教师职业行为十项准则》等学习内容，本年度组织我院党总支理论学习组开展集中理论学习8次，组织全体党员学习10次，组织全体教职工集中学习12次，邀请马克思主义学院杨桂霞为我院师生作了增强“四个自信”，正确树立“三观”报告会，全体领导干部、教职工政治素养得到提高，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
2.加强组织建设，进一步建立健全工作制度。切实加强入党积极分子的培养考察和党员教育管理工作；各支部、小组制定年度学习计划，积极贯彻“三会一课”制度，师生党支部分别参观“赴涉县129师党史革命教育活动”、“赴阜城县张贯庄党员科技下乡服务活动”、“衡水市文明城市创建责任区宣传活动”等开展主题党日活动，开展社区结对帮扶活动，提升了广大党员的凝聚力、责任感和使命感。
3.严肃开展党内组织生活。本人在广泛征求意见、开展谈心谈话的基础上深刻剖析自身存在的问题，撰写党性分析材料制定整改措施，围绕本人工作中提出的学生课堂考勤问题、学生学风建设问题、深入一线了解师生疾苦问题、学生学业指导问题、加强组织党员理论学习问题，得到了根本性解决。
二．理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。我一直将理论学习作为提高自身素质的重要途径之一，树立终身学习的观念，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念。努力用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观武装头脑，修身养性，立德树人，开拓创新。同时结合大学的实际情况和特点，努力把所学的理论知识运用到工作当中，研究和解决了一些实际问题。认真组织学生党支部学生党员学习社会主义核心价值观、科学发展观，提高了思想认识。进一步树立了服务师生的工作意识，增强了做好工作的政治责任感和使命感。能：
在衡水学院工作的大环境中我感受到来自领导和同事的深切关心，更加努力加强学习，扩大视野，从各方面提高自己的综合能力。首先，理论学习不放松，时刻关注社会热点问题，并与党中央精神保持高度一致，履行党总支宣传委员和学生党支部书记职责。其次，实践能力常历练。学生事务无大小，认真总结，努力创新，注重一点一滴的积累。第三，人际关系放心上。在工作中能够保持感恩的心态，积极的状态，豁达待人，与人为善，维护和谐，努力营造工作的良好氛围。第四，不断的通过中央电视台《农广天地》、《科技苑》学习与自己专业相关的知识，不多的充实自己，并把这些知识运用到平时的教学和科研中。
勤：
在工作中能够做到勤勤恳恳，敬业奉献。不迟到、不早退，认真安排好每一天的工作，认真完成领导交办的每一项任务。能够经常深入学生中间，每周必与学生谈话两次以上，了解学生的思想状况，每一次学生活动必参与指导。认真做好学院党总支书记的助手，主动安排好常规学生工作，重大任务勤请示、勤汇报。
绩：
在领导和同事的帮助下，生命科学学院工会工作，就业工作，科研工作，团、学工作有条不紊的开展，部分活动取得了突破，个人在教学、科研中也有较大进步，取得了一定的成绩。总结如下：
一．团、学工作
1．加强学风建设。坚持每周上课考勤汇总通报，对旷课严重人员及时教育处理；做好期中考试的诚信教育工作，并加强与任课教师以及学生家长的沟通联系；组织学习经验交流会；加强对学习后进学生的管理，落实帮扶制度、建立学籍异动人员长效管理机制。通过全院师生的共同努力，目前我院学风呈现良性发展态势，2014环境生态工程省级优秀班，2016生物科学获得2017年度省级十佳团支部，2017生物科学获得2017年度先进团支部。2018环境生态工程获得军训工作优秀连队。
2．开展评奖评优。以综合测评和各类评优评奖为拉动，促进学院学风建设。在院党委的领导下，学工办及辅导员按照要求，做好各学期和学年综合测评和各类奖学金的评选推荐工作，确保公开、公平、公正，评选结果都须征求辅导员和指导老师意见并经过公示。我院15级生技张邵颖同学获得国家奖学金，学习优秀奖学金一等奖36名，二等奖54名，三好学生181名，优秀学生干部45名，5个班级获得先进班集体荣誉称号。完成了国家励志助学金材料的整理和上报工作，273人获得了助学金资助，36人获得励志奖学金。
3．强化基础管理。本学期我院学生工作整体状况稳定有序，未出现任何安全责任事故，一些安全隐患能得到及时发现并解决。今年以来，学工办进一步完善学生基本信息的统计工作，少数民族学生、走读学生、学生党员、贫困生、学籍异动学生做到心中有数；对学籍异动学生实行了长效管理，召开会议，分析原因，明确要求，重点关注，定期谈话召开安全教育专题会议，对校外走读学生进行了清查摸底；关心少数民族学生的生活；开展党员结对帮扶等活动；及时处置突发事件，本学年先后发生数起个别学生突发疾病的突发事件，有关辅导员及学工办人员能在第一时间掌握情况，采取措施及时处置，妥善解决问题。
4．做好毕业生文明离校和新生入学教育工作。以安全、文明、有序为目标，与毕业班辅导员共同做好2018届毕业生离校工作。学工办和毕业班辅导员在离校阶段坚持每天晚上值班，深入班级宿舍，周到细致地做好各项工作，完成了优秀毕业生的评选，毕业生离校和档案整理工作做到了有条不紊，顺利完成。组织好2018级新生接待、顺利完成新生军训。开展入学教育系列活动，安排了专业介绍、学习生活指导、心理普查等入学教育系列活动，有效帮助新生尽快适应大学的学习与生活。
5．推进毕业生就业工作。高度重视毕业生就业工作，召开毕业生座谈会、就业经验交流会、专场招聘会等，2018届毕业生就业工作在大家共同努力下，2018年生命科学学院共有x名毕业生。截至12月17日，就业落实率为92%，生物科学专业落实率为x%，生物技术专业落实率为x%，环境生态工程专业落实率为x%，园林专业落实率为x%。上研学生共x人。毕业生就业情况位居学院前列。目前已全面启动2019届毕业生就业工作，举办了就业指导报告会，毕业生实习动员大会等。
6．落实扶贫助困工作。暑期进行“大家访”活动，走访学生家，了解学生的全面情况；做好2018级贫困生调查摸底工作；组织好2018-2019年度国家助学金评定工作；协助做好2018级新生国家助学贷款的相关工作；做好勤工助学岗位调整、工资发放等指导管理工作。
期间经过师生的共同努力，各种比赛和第二课堂活动都取得了好成绩。
2018年荣获校级乒乓球赛女子第二；女子排球第三名，女子篮球第三名，健美操大赛第三名，正大杯大学生创新、创业大赛一等奖（华北赛区）；河北省挑战杯大学生“创青春”创业计划大赛三等奖；衡水学院大学生心理运动会团体第二名等成绩，大学生运动会团体第四名，大学生冬季长跑第三名，2018年我院还获得衡水学院暑期大家访先进集体，衡水学院公寓管理工作先进集体，衡水学院创新创业工作优秀组织奖，衡水学院优秀基层党组织，衡水学院优秀党支部，衡水学院思想政治工作先进集体等。
（二）工会工作
经过积极的准备和筹划，在我院全体教工的配合下，我院工会工作取得如下成绩：
2018年职工运动会团体第三名；职工羽毛球赛团体第三名；职工乒乓球赛团体第三名
（三）科研工作
2018年协助宣传部组织“青头潜鸭”国家研讨会，邀请中科院“千人计划”马润杰教授来我院做大健康讲座，我院博士、教授分别就自己所学专业，所做领域内的学术讲座多次。
（三）个人部分成绩
在领导关怀和同事的帮助下，几年间自己在科研、教学等方面取得了部分成绩2018年被评为中国生物发酵产业协会酵素分会专家委员会委员；河北省食品安全评审专家；衡水市市管专家。课题：树莓保鲜技术研究被列为衡水学院服务地方资助课题
廉：
在工作中时刻以党员标准严格要求自己，吃苦在前，享受在后。在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。以党的群众路线教育实践活动为契机，不断对照检查，保持清醒的头脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守党的纪律，努力工作，不辜负组织和领导的期望。不足之处及努力方向：
（一）个人方面
一是有时有急躁情绪，应进一步锻炼培养统筹安排各项事务的能力，在工作中保持愉悦的心情。二是发挥团支部作用不够，应在指导好学生党支部和团总支学生会工作的同时，加强对基层团支部工作的指导，充分发挥其在团员青年中的引领作用。今后，我将在各方面努力吸取经验，改正不足，使各项工作迈向新的台阶。
（二）学生工作方面
在欣喜地看到我院学生工作取得成绩与进步的同时，我也清醒地认识到，工作还存在着一些不足之处，学生当中存在着一些问题还亟待我采取切实措施加以解决：1.学生骨干队伍建设还需加强。目前，我院大部分学生骨干能注重自身的进步与发展，较好地发挥了作用，但也有部分学生骨干模范作用发挥不明显，缺乏主动意识和工作魄力，有“老好人”思想，对班级学生中存在的问题不敢管理，对旷课、夜不归宿等违纪情况隐瞒不报，甚至还出现了个别学生骨干考试作弊等严重违纪的情况。
2．学生的发展意识不够强烈。不少学生缺乏强烈的个人发展意识，没有明确的发展目标，对当前的就业形势以及社会对人才的高要求缺乏足够的认识，仅满足于达到基本的要求，以至于不少学生在英语四级达线以及课程考试基本能够过关后，就没有下一步的目标，感到比较空虚，因而放松对自己的要求，空闲时间主要用于上网、打牌、谈恋爱，缺乏进取精神，由此带来自由散漫、旷课情况、宿舍环境卫生差以及个人文明素养欠缺等问题。
3．班风、学风建设在班级之间发展不平衡。目前，班级之间在班风、学风建设方面存在着不平衡现象，存在问题原因是多方面，虽有学生个人方面的原因，但也需要学工办和指导老师高度重视目前存在的问题，尤其是在较低年级存在的问题，要及时采取有力措施，对症下药，扭转风气，提高工作效果。