大明太祖高皇帝朱元璋(1320xx年—1398年6月24日)，字国瑞，[1] 原名重八，[2] 后取名兴宗，濠州钟离人(今安徽凤阳)，明朝开国皇帝。朱元璋幼时贫穷，曾为地主放牛。下面第一范文网小编整理了穷朋友与朱元璋的故事蕴含的沟通原则，供你阅读参考。
穷朋友与朱元璋的故事
公元1368年, 朱元璋登基, 建立明朝.但与他从前交往的一些朋友, 有的还过着苦日子.
一天, 一位穷朋友从乡下來到京城皇宫门前求见明太祖.朱元璋听說是以前的老朋友, 非常高兴, 马上传他进殿.谁知這位穷朋友一见朱元璋端坐在宝座上, 昔日的容颜似乎没有多大变化, 便忘乎所以地直通通地說: "我主万岁! 您还记得我吗?从前你我都替人家放牛, 有一天我們在芦花荡里把偷來的豆子放在瓦罐里清煮.还没等煮熟, 大家就抢着吃, 甚至把罐子都打破了, 撒了一地的豆子, 汤也都泼在泥地上.你只顾滿地抓豆子吃, 不小心连红草叶子也送进嘴里, 叶子梗在喉咙里, 苦得你哭笑不得, 还是我出的主意, 叫你用青菜叶子吞下去, 才把红草叶子带下肚里去......"还没等說完, 朱元璋早就听得不耐烦了, 嫌這个孩提时的朋友太不顾体面, 於是大怒道: "推出去斩了! 推出去斩了! "
后來, 這件事让另外一个穷朋友知道了, 心想這个老兄也太莽撞了, 於是, 他心生一计, 信心十足地去见他小时候的朋友, 当今的皇帝.
這个穷朋友來到京城求见朱元璋.行过大礼, 這个人便說: "我皇万岁万万岁! 当年微臣随驾扫荡沪州府, 打破罐州城, 汤元帅在逃, 拿住了豆將军, 红孩儿挡关, 多亏了菜將军."朱元璋一听, 不禁大笑, 他认出了眼前的這个是孩提时的朋友, 心中更为此人巧妙地暗示他們小时候在一起玩耍的事而高兴, 於是让他做了御林军总管, 留在了自己的身边
此故事蕴含的沟通原则
称呼问题
这两个朋友称呼不一样，这时候现在朱元璋已经贵为天子，不是以前的放牛娃了，怎能称呼他为朱老弟呢?还有，童年的节，对于朱元璋来说，就是不堪回首，那抢豆吃的馋相，是很不雅的，被揭丑谁开心嗯?所以这本应该是避讳的事，
而另一个则是用了委婉的话，把童年的丑事说得就像出征打战一样，这自然讨得皇帝的欢心。由此可见，能够正确使用称谓语、禁忌语以及委婉语，在人际交往中是非常重要的。不说不该说的话
如果说了不该说的话，往往要花费极大的代价来弥补，正是所谓的"一言既出、驷马难追"、"病从口入，祸从口出"，甚至于还可能造成无可弥补的终生遗憾!所以沟通不能够信口雌黄、口无遮拦;但是完全不说话，有时候也会变得更恶劣。
互相尊重
只有给予对方尊重才有沟通，若对方不尊重你时，你也要适当的请求对方的尊重，否则很难沟通。
这则故事蕴含的沟通原则在日常交流沟通中的重要意义
一、人际相处忌撒谎。撒谎是被人所鄙夷的行为。一个爱说谎的人，不但为他人所不齿，也会受到自己心理上的惩罚。因为，人在说谎之后，内心慌乱，夜不成眠。这会造成大脑机能失调，导致兴奋和抑制过程的平衡紊乱，引起神经衰弱等神经疾病。所以，在人际交往过程中切忌说谎话。
二、交往中不宜讲过多的恭维话。赞美，是人际关系的润滑剂，它可以使人际关系融恰和谐，但必须恰到好处。若在人际交往中，尽说肉麻的恭维话，则会令人心生轻蔑、厌恶，并不利于人际交往。实事求是地、适当地赞美对方，可以创造一种热情友好、积极热烈的交往气氛。赞美可以获得对方同样友好的回报。如果能够满足别人人性的渴求，懂得赞许、善于赞许，那么你将成为一个有同情心、有理解力、有吸引力的人。但人际交往中的过度恭维，却令人难以入耳，不但降低自己的人格，而且得不到对方认可。所以，在人际交往中不宜讲过多的恭维话。
三、笑声能增进友谊。愉快的笑声不但有益健康，还能增进友谊，特别是交谈中的笑声能取得一般词语难以取得的效果。当与陌生人会面时，对方可能显得拘束，此时如能说句笑话，引起双方的笑声，使对方感到轻松而且亲切，拘束感就会顿消;当对方提出的问题当时不好回答时，笑声可以提供思考的时间，使你找出恰当的应答方式;当交谈气氛进入紧张阶段时，适时的笑声可以缓解紧张的气氛，不失为一剂打开僵局的"调和剂"。此外，用笑声来拒绝对方的要求，既可缓和气氛又不使对方难堪。同时笑声还能驱散烦恼、恢复疲劳等。总之，笑声是一种维妙维肖的表达方式，在与人交往中，不能没有笑声，当然笑得也需恰到好处。
四、用积极、肯定、支持、建设性的眼光，看待周围的人们，善于发现并赞美别人的优点，必要时适当恭维一下，愉快接受别人的批评和建议。当被触伤感情后，仍能心平气和地交往。触伤他人感情后，能及时向人道歉。当有人不同意你的观点、见解时，不必强迫他人接受或感到烦恼。自己有错时，要勇敢地承认自己的错误。在交谈时让别人把话讲完，再表达你的意见。别人讲话时留神倾听。
五、沟通时要学会倾听。专注对方，不能三心二意、敷衍了事;对无兴趣的话题中，找出有意义的东西;见机把对方的内容和自己的感受简要地讲出来;刚听时不要有先入为主之见，听完后再找出主题和要点。