本年度，本人认真学习新的教育理论，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，认真落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，安教乐教，有事业心和责任感。一年来，在上级教育部门和学校的正确领导下，自己努力工作，认真负责，爱岗敬业，严谨治学，在承担的各方面教育教学工作中取得了一定的成绩，基本上完成了各项工作任务，得到了学校及有关部门的肯定。现就将一年来的工作情况述职如下：
一、政治思想方面
本人积极拥护党的基本路线，努力贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。一年来，自己坚持订阅《党的建没》、《中小学课堂管理》、《中小学教育》、等报刊杂志，认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平建没有中国特色社会主义理论，切合实际，认真学习和贯彻十九大提出的新理念、新论断，把学习贯彻十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来，同十九大作出的各项战略部署贯通起来。以钉钉子精神全面抓好落实，确保党中央确定的目标任务和战略部署顺利实现。积极弘扬理论联系实际的作风，在工作过程中，积极开展政治理论学习，坚持用“三个代表”重要思想要求自己，武装自己。服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。同时加强自身的政治理论学习，提高理论水平。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，争做一个合格的人民教师。
二、教育工作方面
一年来，我能坚持不懈地学习新的教育理论和专业知识以及新课改理念,不断提高自己的教育教学管理水平,组织和领导学校教育教学工作。在教育教学过程中始终坚持“平等待人，促学促教”的工作原则，尽最大可能的为教师和学生的教学和学习创造较好地工作学习环境。
（一）加强队伍建设，加强思想政治和业务素质建设，要求广大教师认真学习了上级主管部门的有关文件精神，认真学习和研究了新课程改革实施方案，认真研究新课程标准，并不断学习先进的教育工作思想和方法及课改新理念。一年来，全校156名教职工记业务学习笔记240000多字，心得体会260多篇，充分提高了教职工的业务素质和思想政治素质。
（二）加强德育工作，严格管理学生。
1．坚持以人为本，德育为首的原则，全面做好学生的思想道德建设工作。一年来，学习贯彻落实了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》。本年度前期，坚持抓“两会”（晨会、班会），抓平时，抓反复，反复抓。坚持不懈地培养良好的班风，形成了良好的监督管理机制，实行“谁发现，谁去管”的原则,并积极发现典型,树立榜样,一年来,全校30个班级共有80多人次分别受到上级教育主管部门的奖励；本学年中，前期安排包初一级的工作，通过一系列教育教学等工作，逐渐使他们养成了爱学校、爱学习的良好习惯。本期中召开全校学习委员会议2次，做专题讲座2次，召开家长会1次，利用学校的通过学校与家庭、社会相互沟通，积极配合，共同开创学生管理工作新局面。后期包初二级工作，本年度分别对学生的学习方法和他们的学习习惯进行了指点和教育，消除了他们的焦虑心理，能顺利的进入初三毕业班，为他们的将来打好基础，并积极组织召开家长会3次，他们以积极的心态迎接新的挑战。
2．树立“一切为了学生，为了一切学生”的理念，强化普及意识，正确面对每一个有差异的学生，耐心细致地做好教育工作，坚决控辍保学，杜绝了把学生赶出课堂的现象，使每个学生都得到平等健康的发展。在教育工作中，自己以身作则，始终坚持工作在教学第一线，并积极坚持写业务学习笔记，撰写课堂教学心得，通过学习，增强了自己对教育事业的责任感。一年来，积极组织和领导教务处的教育教学工作，取得了良好的效益。
三、教学工作方面
一年来，我能继续注重业务知识进修和知识更新，能钻研课标，采用灵活的教学方式方法，注重双基和能力培养，启发学生创造性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。一年来，我积极服从学校领导的分配，从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及教务工作上，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。
1.继续开展了上公开课，观摩课、教改示范课和新调入教师跟踪课、汇报课等活动，切实落实了听课评课制度。本年度以来先后组织语文、数学、英语、物理、化学、音体美等学科骨干教师上全校公开课12节；本年度内有5名教师利用集体或小组的形式申请了相关学科的省级课题研究。其中有2名教师的课题通过了省级鉴定，有6名教师的课题通过了市级鉴定。大兴教研组内听课之风，一年来，全校100多名教师采取相互交流、相互评议的方法分别讲评了组内公开课、教改试教课、骨干教师观摩课、新调入教师跟踪课、汇报课等，取长补短，学为我用，取得了良好的教学效益，带动了广大教师勤于研究，勤于交流的意识，真正的把勇于创新的教学理念渗透在自己的教学活动中。2019年9月到2020年6月份，成功的举行了我校的第七届新课改课堂教学大讲赛，有34余名教师成功胜出。
2.组织了形式多样的学科竞赛，广泛开展了校园教学活动，通过各类竞赛，拉动了学科质量的良性发展。校园教学活动继续贯彻了整体规划，分项实施，逐步完善目标，本期先后举行了初一级英语学习方法指导讲座、初一、初二级计算机操作比赛、初一、初二级英语知识竞赛、初二级政史地生抢答赛、初三级数学竞赛、初三级英语竞赛、初三级理化知识竞赛和话题作文专题讲座等活动，这些活动都从不同侧面增强了我校师生同心同德抓质量的决心。
3.结合县局对青年教师的培训精神，由学校教务处牵头，在本年度内组织青年教师学习培训了6次，由学校的领导分别给他们讲了“新时期下如何做一名合格的人民教师”、“班主任工作点滴谈”、“如何上好一堂课”、“树高尚师德、做合格教师”等专题讲座和报告，使他们尽快的步入了正常的教育教学轨道。
4.作为英语教师，在教学工作中，我积极投身教改，把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。我认真研究学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，依托韩立福的“有效教学”理念，充分重视学生的主体位，在教学中摒弃传统讲法，代之以丰富多彩的英语课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，提高学生的综合能力，收到了良好的教学效果。
一年来，自己担任英语教学,在教学过程中自己非常重视教育教学方法的改革与探索，认真钻研了英语《新课程标准》，结合工作实际，积极订阅了《英语辅导报》、《英语通》、《中小学英语教师》、《中学英语研究》等报刊杂志。在教学过程中，力求精讲多练，使教学方法灵活多样，把传授知识和培养能力结合起来。教学方法上，积极采用自己创新的“联想-公式”法，引导学生把理科的学习方法恰当地运用在英语学习中，使学生的理解与运用英语的能力不断提高。本年度担任初一、八班的英语教学，在全县统考中取得了第2名的好成绩。后期中，初二、八班的英语教学在充分利用韩立福博士的有效教学指导下，更进一步进行大幅度的课堂改革，采用有效教学模式，极大地激发了学生学习英语的积极性。在中期考试和期末考试中，该班的及格率和人均成绩都位于全级第一。一年来，自己认真学习英语新课程标准和理念，参加校内外各种竞赛观摩和培训活动，2020年9月被学校评为“优秀教师”，2020年10月在全市进行了陇原“四有”好老师宣讲活动，并承担市级观摩课3节；有1篇论文在《中学课程辅导》上发表，有2项市级课题被平凉市教科所鉴定通过。本年来，能积极履行高级教师职责，积极指导年轻教师进行教育教学活动，使他们在教学工作中逐渐走向成熟，目前他们已成为学校英语教学的骨干力量。
在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为教育事业美好的明天奉献自己的力量。