化作中心校
2012年工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真落实上级会议精神，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育。以实现质量提升和规范办学并重为工作重点，继续抓好教师队伍建设，深化精细化管理，全面推进有效教学，继续拓展办学内涵，进一步强化学校的特色建设，全面提升办学质量和品位，促进我乡教育又好又快发展。
二、工作要点
（一）、“两基、普室”巩固提高工作
1、大力推进义务教育均衡发展，努力提升义务教育水平。继续抓好“两基”巩固提高工作。建立健全“控辍保学”长效机制，加大“控辍保学”力度，开学初与各学校签订“控辍保学”目标责任书，把“控辍保学”工作落实到位、责任到人。抓好全乡“三残”儿童入学工作，努力完成小学、初中、幼教、特教招生任务，确保小学适龄儿童入学率达到99%以上、初中净入学率达到81.5%以上、高中阶段毛入学率达到60%以上，中小学辍学率分别控制在2%和1%以下。
2、加强实验教学与管理，定期检查各校实验教学开展及完成情况，建立实验室“建、配、管、用”长效机制，将实验教研教改工作纳入教学常规管理。提高图书借阅率，逐步增配新图书达到生均图书比。
3、加强学校信息化建设，提高教师信息技术水平，确保信息技术教学正常开展；完善学校校园网站建设，逐步实现互联网、信息平台内部资源、远程教育资源几网互通。
4、保证远程教育设备正常，充分利用远教设备 资源为教育教学服务。
（二）、德育工作
1、创新德育工作思路，探索新时期德育模式。坚持以德育为首，结合学校实际开展禁毒、反邪教、六五普法等德育教育活动。
2、继续组织开展“校园十佳小公民”评选活动和“弘扬民族精神月”活动
3、按县局要求积极开展德育示范校创建评比活动。
4、重视学生养成教育、心理健康教育，关注留守儿童、外来务工人员子女和返乡农民工子女教育。
（三）、学校管理工作
1、安全工作
（1）、中心校与各学校、校长与教师、教师与学生家长层层签订安全责任书，明确各自的职责。
（2）、建立安全工作责任人制度，学校校长为该校第一责任人，分管教师为第二责任人。
（3）、建立完善工作联系人制度，中心校行政办各挂校人员为所挂学校安全工作联系人。
（4）、进一步建立和完善各项安全工作制度，强化对安全工作的过程和终结管理，严格考核、奖惩，期末通报批评安全工作做得差的学校，一票否决出了安全事故的学校。
（5）、抓好学校食堂管理人员的培训，提高后勤管理能力；对各校学生食堂管理进行检查，对存在安全隐患的要限期整改，保证不发生食品卫生安全责任事故。
2、经费管理及治理乱收费
（1）、建立健全学校财经制度，教育经费管理规范，安全发放到位；
（2）、账簿清楚、票据规范，按时报账和报送各种材料；
（3）、层层签订治理教育乱收费责任书，杜绝一切乱收费行为和教育经费管理使用行为。
3、整脏治乱工作
校长要亲自安排“整脏治乱”工作，按照上级有关部门要求开展行动，建立“整脏治乱”工作责任制。抓好学校卫生健康知识教育，培养中小学生讲卫生、不随地吐痰、乱仍杂物，讲文明，不讲脏话、粗话，讲礼貌，形成尊老爱幼的良好社会风尚。搞好环境卫生，坚持每日一小扫除，每周一大扫除，校园内无卫生垃圾，教室明亮，墙上无乱写，厕所清洁，加大优美教室的保洁力度。搞好校园内文化建设，绿化、美化环境，校园规范有序。
4、校园文化建设工作
认真贯彻《纳雍县教育局关于进一步加强校园环境建设和文化建设的意见》。加大校园文化建设力度，营造良好的育人环境，提升学校品牌，继续抓好学校“优美教室”建设，12月前全面完成优美教室建设任务。定期创办校刊和各种黑板报；开展“诗歌校园”创建活动；积极推行校园普通话。
5、工会、关工委工作
成立学校工会组织，报经县教育工会批准后，全年召开一次全乡性职代会，学校重大事务必须有职代会审议通过。按时拟写工作计划、总结。按毕地教工[2009]184号文件实行校务公开，并上报相关材料。各校成立关工委组织和家长学校组织，建立健全各种规章制度，认真抓好相关工作。
6、人事工作
按时上报人事管理信息，按规定做好教职工的评优晋职及年度考核工作；做好特岗教师服务与管理工作；教职工的绩效考核做到方案民主、考核公开、绩效公示，不出现截留和二次分配现象。
7、学籍管理
加强学生学籍网络化管理，严格执行学生转出、转入制度，按时上报学籍资料，使学生的流动有序。
8、体卫艺工作
加强学校体卫艺工作，根据上级相关要求组织开展各种体卫艺的活动和比赛。督促全各学校全面普及全国第三套中小学生广播体操；组织全乡中小学体育教师参加全县中小学优秀体育课评选活动；各学校在11月份前开展学生体质测试，12月30日前完成国家学生体质健康数据上报工作。督查各学校开齐开足体卫艺课程、课时，配合教育局完成中考体育考试工作。
（四）、教学常规和教研教改工作
1、加强教学常规管理，开齐课程、开足课时，认真执行教学县常规管理意见，严格按照纳教字【2009】83号文件和相关要求执行。每期对各校至少3次全面检查，存在问题限时整改，对整改不力的学校进行通报，并追究相关人责任。
2,、认真安排学生的春秋两季考试和组织学生参加全县的抽测，认真组织评卷和质量的分析监控，按时报送相关资料。继续将春季学期学生考试成绩纳入教师绩效考核，与绩效工资相挂钩，鼓励先进、鞭策后进，确保全乡教育教学质量逐年提升。
（五）、教师队伍建设
1、继续开展以深化“增强生命感和责任感”为主题的教育活动，组织学习教师职业道德规范和地区“十个不”承诺的规定，学习各种教育法律法规等，确保全体教职工无重大违反师德师风案例发生。对违反师德师风的教师，视情节进行劝诫、批评，情节严重者报相关部门处理。开展教师师德师风年度考核，考核不合格者，不得评职、晋级、评优等。
2、开展行政领导和教师读书活动，制定读书计划，完成读书任务，有笔记、心得、个人计划总结，安年度进行读书活动考试测评。
3、认真选派教师参加各级培训，努力完成国培计划各项任务。根据“十二五”教师继续教育规划要求，制定教师“十二五”教师继续教育培训计划，确保各项培训学习落到实处，不走过场，并将所学知识运用到实际教育教学中。
4、壮大骨干队伍，提升骨干层次。学校将继续重视骨干教师的培养，努力为骨干教师的成长搭建舞台。已取得骨干称号的教师，要调整个人专业发展规划，向更高目标努力。未取得骨干称号的中青年教师要积极参加各级各类学科竞赛、优质课比赛、学术研讨活动，积极参加县市组织的学科骨干教师的选拔与培训活动，使自己尽快脱颖而出。
5、认真组织开展名师、名校长、优秀班主任评选，做到公平、公正、公开。
（六）、职成教育
1、践行由文化扫盲向技术扫盲的成人教育转轨，广泛开展农民科技、实用技术、劳动力转移就业等培训，进一步加强成人教育，促进农村产业结构调整和劳务经济发展，提高广大农民文化和技术素质。
2、加大宣传力度，全力提升职业教育的社会认可度。
3、进一步抓好春、秋两季的中职招生工作，努力完成上级下达的中职招生任务。
（七）、其它工作
1、根据中央、省、地、县纪检的部署和要求，开展党风廉政建设工作。实行“一岗双责”，把党风廉政建设工作同教育教学工作同部署、同检查、同落实、同考核，建立和完善各项规章制度，监督措施落实到位。按照科学发展观的要求切实抓好干部作风建设，各校校长负责本学校的监督管理工作，发现教师中有违法违纪苗头时，及时制止，问题严重时，按干部管理权限及时向中心校领导报告或配合有关部门及时进行查处。、
2、对所辖范围内的矛盾纠纷隐患不定期进行排查处理，杜绝群体性上访和非正常上访现象发生。
3、做好各类教育报刊的征订和发行工作。
4、抓好各项基础设施建设，确保中心幼儿园顺利开工。
5、完成上级主管部门的突击性和临时性工作任务。
三、行政办公室人员分工
李起鸿：负责全盘工作，分管基建工作。
王 旭：负责教学常规、考试、师训工作。
王祥林：负责“两基”巩固提高、学籍管理、职成教育工作。
陈军志：负责安全、党风廉政、德育、食堂管理、办公室工作。
谭振才：负责工会、出纳工作。
曹志福：负责会计、“两室”工作。
乔晓芳：负责报刊杂志征订和发行、人事工作。
四、工作推进安排
二月份
1、开学工作准备，制定工作计划，完善各种规章制度。
2、组织发放教科书。
3、校园安全隐患排查、整改。
4、组织学生报名。
三月份
1、辍学学生摸底调查、动员工作。
2、签订各类责任书。
3、开学工作检查
4、对各校学生营养午餐落实情况监督
5、学籍变动资料整理上报
6、中职招生春季入学动员报名工作
四月份
1、对各校“十二五”继续教育工程开展情况督查
2、校园周边环境治理及“五危人群”的排查
3、创办校刊《求索》（2012）第一期
4、召开教职工代表大会
五月份
1、常规工作检查及规范办学行为督查
2、组织开展教师技能大赛和优秀教学设计评展
3、德育工作过程督查
六月份
1、邀请公安人员到各校开展法制教育工作
2、创办《求索》第二期
3、期末工作检查
七月份
1、组织考试工作
2、教师评职
八月份
1、组织动员适龄儿童入学，抓好小学毕业班整班移交工作，完成招生任务，巩固两基成果
2、组织发放教科书。
3、校园安全隐患排查、整改。
4、组织学生报名。
九月份
1、开学工作检查
2、开展弘扬民族精神月活动
3、中职招生秋季入学动员报名工作
4、完善新生学籍册及变动新生学籍
十月份
1、完成学年初数据上报工作
2、创办《求索》第三期
十一月份
1、常规工作检查及规范办学行为督查
2、学生体质健康测试
3、申报德育示范校
十二月份
1、上报学生体质健康数据到国家数据库
2、创办《求索》第四期
3、期末工作检查
4、全年各项工作总结
化作中心校
二0一二年二月二十日