一年来，在区教育党工委的领导下，我切实履行党支部书记抓党建第一责任人的职责，团结带领班子成员和党员教师，坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个指导思想，不断改进党建工作方法，创新工作思路，深入学习贯彻党的十九大精神，实现了党建水平和教育教学成绩同步提升，同步发展，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和党员的先锋模范作用，为提高教育质量和促进教育集团和谐发展，提供精神动力和组织保障。
党建品牌建设是学校党建工作深化延伸的重要标志。五塔寺东街小学党支部根据学校实际，因地制宜，把上级方针和学校的办学理念、文化发展有机结合起来，认真总结提炼党建工作的经验和做法，找准党建工作与教育教学工作的结合点，充分发挥党员教师的榜样示范作用，边总结、边摸索、边创新，以“三严三创”作为学校的党建品牌，让学校党建工作更加规范化、特色化。
一、支部建设从严，争创优秀党支部。
我校党支部现有党员35名，塔东校区26名，小黑河校区9名。党支部要建设好，党员领导干部是关键。我作为党建工作第一责任人职责，严格落实一岗双责责任制，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，进一步完善党建工作责任制的实施办法，把7位支委的党建履责事项和工作紧密结合起来，分解任务，明确任务，切实把党建工作列入学校工作重要议事日程，使党建工作与教学、教研、管理等工作一同部署、落实、检查、考核、总结，初步形成“年初认真制定党建工作计划，年中认真开展自评工作，年末认真落实党建工作考核”的工作机制，以党建工作的扎实成效促进各项工作的顺利开展，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。
学校是落实意识形态工作的主阵地，我校把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入本校党建工作责任制。书记、校长是第一责任人，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全，认真部署重要工作、解决重要问题。支部委员和德育主任是直接责任人，协助书记、校长抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作的落实。党支部不断探索新的方法，认真学习习近平总书记发表阐述的意识形态工作的重大理论一系列重要讲话，把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与教育教学工作紧密结合起来，充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法，注重人文关怀和心理疏导，使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。
抓师德教育，树师表形象的师风建设一直是我校的工作重点。通过对广大教师的政治思想、职业道德和业务理论学习培训，提高教职工思想政治素质和职业道德水平，弘扬“塔东教育精神”，尤其是要关心青年教师在政治上、业务上的成长，全面促进校风、教风和学风建设。组织教师认真学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话提出的新思想、新观点、新论断、新要求，学习贯彻党的十九大精神，深入开展中国特色社会主义、中国梦及爱国爱校宣传教育，把握正确的舆论导向，加强对教职工意识形态的引导和管理，进一步激发广大教职工的主人翁意识、工作积极性、主动性和创造性，充分发挥教职工在教书育人、管理育人和服务育人中的主体作用，掀起向身边先进人物学习，“履职尽责创先进，立足岗位争优秀”比、学、赶、帮热潮。
学校先后制定了《党员联系群众制度》《党员谈心制度》等，党员与积极分子、群众结对，定期谈心，中层深入到每个教研组，开展教学研究，通过听课等，及时了解教职工思想、生活、工作情况，指导教师在学科教学中如何渗透的思想教育，引导学生正确践行社会主义核心价值观。
我校党支部结合实际，以少年军校特色课程为依托，深化未成年人思想道德建设。积极引导广大学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑的“三进”工作；着力抓好习近平总书记提出的爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”教育；着力抓好以勤俭节约、反对浪费为主要内容的节粮、节水、节电“三节”工作；着力抓好管课堂、管讲座、管网络的“三管”工作，充分发挥文化育人、活动育人、网络育人、评价激励功能，确保核心价值观工作“落小、落细、落实”。结合创建全国文明城市活动，有效落实“社会主义核心价值观”的宣传，积极参加区级各类德育活动，组织全校学生积极参加清明网上签名寄语活动，中华经典诵读活动；组织开展美德少年推荐、学习，优秀童谣征集、传唱活动；开展创建“英雄中队”等活动。
我校党支部加强网络安全纪律教育，牢牢掌控网络意识形态主导权，做到一把手亲自抓网络意识形态安全，着力提升维护网络安全能力,落实网络安全责任制，全校教师签订网络安全协议。明确保护对象、保护层级、保护措施，强化关键信息基础设施和数据安全防护。每月对学校媒体发布的学校动态信息进行登记管理，校内目前无违反网络安全纪律的情况。对组织师生观摩的各类演艺场所、开展实践活动、半日考察的博物馆、陈列馆、展览馆等提前了解，规范活动。对本校教育教学工作管理，规范课程管理；有序、规范管理本校组织的讲座、家长会、家长开放、家长进课堂等活动。校内目前没有各类涉及违反意识形态导向的活动，无邪教渗透。
建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式，及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制，及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。
学校党支部定期组织召开学校意识形态研判工作会，分析研判学校在意识形态方面存在的问题和可能出现的问题隐患，加强意识形态责任制的落实，做到谁分管工作谁负责，使意识形态管理工作执行到位，不留死角。
完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育。结合本年度各项活动，邀请家长积极参与学校开放活动。召开家委会会议，共同商讨学校管理工作；根据学生特点及家长需求，邀请家长现身说法如何进行家庭教育，以身边的人、身边的事鼓励大家；以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。
我校还将继续健全意识形态有关制度，通过强化意识形态工作责任制的落实，加强意识形态队伍建设，牢固树立阵地意识、责任意识、忧患意识，巩固意识形态领域的良好态势，牢牢掌握意识形态工作领导权、话语权，不断夯实全体党员师生团结奋斗的共同思想基础，为学校发展提供有力的思想保证和政治基础。
今年，学校重建了党员活动室，规范了阵地建设。党支部组织党员教师认真学习贯彻落实中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《关于加强中小学党的建设工作的意见》、《中国共产党廉洁自律准则》，修订后的《中国共产党纪律处分条例》等，组织全体党员撰写了心得体会，并进行了交流讨论。形成以党支部为主阵地，以强化党员领导干部的思想政治教育为重点，以建立并完善党风廉政建设工作制度为保证，党政密切配合，齐抓共管的工作格局，坚持“一岗双责”原则，真正把党风廉政建设责任制落到了实处。
在发展党员工作中，学校支部严格执行《发展党员工作制度》，坚持在认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针基础上，把培养和发展党员的工作放在重要议事日程，注重在教学第一线中发展党员，实行“把骨干教师培养成党员，把党员培养成骨干教师”的“双培养”原则，对骨干教师进行重点培养，邀请他们听党课，帮助他们了解党的有关知识，使他们加深对党组织的认识。支部还指定党员逐一与入党对象联系，定期辅导，及时了解思想状况，使他们能主动向党组织靠拢。党支部在发展党员过程中做到了严格把关，真正把那些业务能力强、为人正直、入党动机端正、威信高的教师吸收入党。力争成熟一个发展一个，发展一个树立一个学习的榜样。
二、党员管理从严，发挥榜样作用，争创优秀业绩。
支部制定详细的学习教育计划，结合学校教育教学工作实际，领导带头学习，采取集中学习与个人自学相结合，小组研讨和学习辅导相结合的形式，细化学习教育内容，发放统一学习笔记，定期组织教师学习贯彻上级文件精神，做好学习笔记，撰写学习心得。
1.
党支部制定了学习计划，精心组织学习，做到“三个坚持。”即，坚持读原著、学原文、悟原理，准确领会把握党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓、核心要义，原原本本、原汁原味地学，做到学深悟透;坚持领导干部带头，先学一步、学深一层，以上率下，走在前列，做学习的带头人、示范者、排头兵;坚持党员全覆盖，充分利用各种宣传学习形式，把学习宣传贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想全面铺开、向纵深推进。
通过丰富多彩的学习活动，让全体师生积极学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，开展了“五个一”系列学习宣传活动。
通读一篇全文。每名党员干部原原本本认真研读十九大报告和习近平新时代中国特色社会主义思想、《习近平治国理政》、《党章》及有关决议，准确领会党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想实质和丰富内涵。
制作一份展版。党支部充分利用宣传栏、阅报栏、横幅、标语等宣传载体，把党的十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想与教育教学有机结合起来，将在学习、贯彻、落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想工作中成绩突出的人和事，以图片展览的形式加强宣传，营造浓厚氛围。
举行一次考试。组织开展“民族团结”、“保密知识”等答题活动，以此检验党员干部的学习情况。
观看一部电影。本学期党支部组织全体党员教师观看了爱国影片《党的女儿尹灵芝》，《榜样》等，在影、声、像的氛围中感受共产党员信仰的力量。
开展一次讨论。组织全体党员围绕观影感受，开展影评讨论。大家都被女主人公尹灵芝的感人故事震撼了，一位年仅十七岁的小姑娘，在坚定信仰的感召下，面对敌人的威逼利诱，毫不畏惧，献出了自己宝贵的生命。观看《榜样》后，大家纷纷表示要从榜样中汲取前进的动力，以强烈的标杆意识和高度的大局认知，以“榜样”丈量前进的高度与深度，在本职岗位上彰显使命担当，从自身做起，扎实工作，切实发挥好党员先锋模范作用。讨论会上，党员们人人争着发言，进一步增强了学习教育的针对性和实效性。
继续深化推进“两学一做”学习教育工作。围绕做“四有好教师”标准，以“强师德”、“提师能”为目标，坚持以上率下、层层示范，开展立足岗位、党员亮牌活动，把党员发挥先锋模范作用的要求具体化，使全校党员做到“五带头”，通过组织学习、践行承诺、相互交流等活动，发挥党员的先锋模范作用。推动学习教育融入日常、抓在经常，取得实实在在的成效，使之常态化制度化。
开展“党员先锋岗”、“党员示范班”、“党员责任区”、“互帮共建结对子”活动，广大党员和党组织的先锋模范作用、战斗堡垒作用得以充分发挥。开展“最美教师”评选及宣讲活动，弘扬身边优秀党员的优秀品质和可贵精神。
三、组织生活从严，规范活动程序，争创扎实成效。
严格执行党的组织生活制度，经常、认真、严肃地开展批评和自我批评，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。党支部每年至少召开1次组织生活会和1次民主评议党员。今年，按照上级安排部署，学校党支部按程序组织开展了组织生活会和民主评议党员会。组织生活会严格按程序进行，前期工作安排好后，积极向上级党组织报备，党委刘慧姝副书记、邢占彪主任亲临我校就组织生活会工作给予了指导，为我支部今后的工作指明了方向。年底，我校党支部将召开一次严格规范的组织生活会，开展谈心谈话及批评与自我批评，增强党的组织生活活力。
严格执行“三会一课”制度，学校党支部按计划定期组织召开“三会一课”，从严教育管理党员，提高党员素质，增强基层党组织的凝聚力战斗力。突出政治学习和教育，突出党性锻炼，结合党员思想和工作实际，确定主题和具体方式，做到了形式多样、氛围庄重。
党支部每月20日，根据实际情况，确定主题，组织党员集中学习、听党课、交纳党费，开展民主议事和志愿服务等活动，把思想和工作摆进去，让党员每次都从中得到锻炼、受到熏陶，每次都有收获。通过定期开展活动，党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉，提升组织力，强化政治功能，深化学习教育效果，使党组织更有凝聚力、影响力。
今年七月一日，正值建党97周年之际，学校党支部组织全体党员开展了《不忘初心强党性，牢记使命跟党走》主题党日活动，所有党员诵读了习近平语录，我带领全体党员重温了入党誓词；9月20日由我校荣获玉泉区最美教师称号的李银平老师进行了题为《用心育人，收获幸福》的宣讲；10月20日，邀请玉泉区“新时代”宣讲团成员盛楠书记做了题为《改革无止境初心永不变》的宣讲；11月20日，组织开展了《保密知识》《民族一家亲》的专题学习和知识测试；12月20日将组织党员赴清泉社区党支部进行参观学习。
学校党支部学习讲堂与校园讲坛相结合，形式多样，内容丰富，成为大家喜闻乐见的精神盛宴。党支部书记、校长、副书记、副校长、环节干部以身作则，率先垂范做讲座、上党课。党员、教师开展学习讲堂活动，每周一位党员教师主讲。同时每月进行“卓越团队”评比，加强教师学习型团队建设，使学校形成积极向上，团结和谐的工作氛围。从而将社会主义核心价值观落细落小落实，让全体教师拥有尽职尽责的高尚师德和优良的工作作风，展现良好的师德形象。
进一步落实“三项制度”，使党员成为党建工作的参与者和责任者，党员教师公开承诺事项，争做教学能手、师德标兵，积极承担示范课，积极参加教科研工作和青蓝工程，把量化分解到每位党员的党建各项目标任务督促落实到位，把党的建设渗透、融合到教育教学之中，体现党员的先锋表率作用。
在教育党工委的领导下，在支委会、校委会及全体党员、教师的共同努力下，学校各项工作都取得了一些成绩，党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用得到彰显，学校学风纯、教风正、校风浓，呈现了立德树人、风清气正、干事创业的良好育人氛围。2018年1月获得“走进新时代，梦想筑未来”玉泉区中小学、幼儿园2018春节联欢晚会金奖；2018年5月学校荣获全国国防教育示范学校称号。学校还先后获得自治区首家少年军校；全国少年军校示范校；“全民国防教育”先进单位；全国小学生日常英语教学示范校；全国特色语文示范校；全国首批作文教研百强学校；国家级德育科研工作先进实验校；呼市先进基层党组织；呼市素质教育先进校；呼市教育科研优秀实验基地；呼市现代教育技术先进集体；呼市学校管理先进校；呼市依法治校先进校；玉泉区教学质量突出校等荣誉称号。
一年来，在抓党建工作中，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，如期完成各项工作任务。但严格按照教育党工委的标准和要求来衡量，我将还在以下几个方面进行改进：
一是认真学习习近平总书记关于落实全面从严治党责任、加强党的基层建设的重要论述，贯彻落实《关于加强中小学党的建设工作的意见》、《中国共产党支部工作条例》，不断加强理论学习和党性、党纪的锻炼，提高党建工作对于指导学校实际工作重要性的认识，使党建工作与业务工作合力合拍，提高党的凝聚力和战斗力，提高党建工作制度化、规范化水平。
二是以党建品牌建设为抓手，将党建工作融入到教学工作中，创新工作举措，拓展党建工作思路，坚持党建对教学的引领作用，做到党建、教学不脱节，二者有机结合。
三是在解决工学矛盾上，创新方法和形式，利用“互联网＋”的模式解决两校区党员集中学习和讨论的问题。
我校党支部将继续依托党建品牌，开展形式多样、主题鲜明、载体丰富的党建活动，提升学校的党建工作水平和广大党员教师形象，使党支部成为凝聚人心、推动发展、促进和谐的领导核心和战斗堡垒，促进学校健康和谐发展,共创塔东教育集团美好明天。