某某学校关于教育资助工作总结

根据财政部教育部人社部《关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法的通知》财教[2010]461号、成都市教育局《关于切实做好普通高中家庭经济困难学生国家助学金发放工作的通知》(成教计【2011】2号)等文件精神要求,我校在区教育局正确领导下、在同事的配合下,顺利完成了2019-2020学年度普通高中国家助学金工作,现将这一学年度普通高中国家助学金总结如下:

一、健全制度和组织机构

为了加强我校国家助学金的管理,确保资助工作的顺利实施,我校成立了由校长为组长,副校长任副组长,总务、教务、德育处任组员的普通高中国家助学金管理领导小组,并安排专人负责学生助学金的审核、上报及资金发放工作。

学校制订了普高国助金实施意见及办法,建立资助管理规定、实施细则、工作计划及工作流程,明确分工,为我校困难学生资助工作的顺利开展提供了有力的组织保障。

二、大力宣传资助政策

学校通过广播、板报、早会、班会等方式,大力宣传有关普高国家助学金政策,让其政策传达到每位教师、学生及学生家长。

三、规范申请、审核制度

1、做好家庭经济困难学生认定工作该项工作,坚持“公开、公平、公正”的原则。

2、在家庭经济困难学生入学时及时组织认定,确定合理标准,在认定工作时,对符合条件的家庭经济困难学生,全部纳入了受助范围。

3、经班级、年级、学校资助工作领导小组审核后,将受助学生名单在全校范围进行公示,确定无误后,上报区学生资助管理中心审核。

四、建立受助学生档案,确保国家助学政策不折不扣执行

关于新增受助学生办理银行卡事宜,我校依照上级规定一一执行。在2019-2020年度,受助学生共150人,其中5%学校助学金15人。

五、加强财务管理

按照有关财务要求,资助资金设立了专项核算,结余资金管理规范,专项资金的结余或缺口情况管理;银行卡发放的签领手续与银行打款凭证齐全,从而保证了我校普通高中国家助学金的顺利完成。

六、2019—2020学年度教育资助工作完成情况:

1普通高中国家助学金工作完成情况:

我校2019-2020学年共150名普通高中学生享受了国家助学金,享受资金达30万元,2019年6月截止全部下发到学生卡上。受助资金由学校财务室打入工商银行账户,银行再直接将助学金打入受助学生的银行卡上。

2、校内资助

我校2020年春季学期,用于疫情防控学生资助资金共6000多元,用于受疫情影响严重的学生、建档立卡、低保等家庭经济困难学生,提醒学生做好个人防护措施,激励学生继续谦虚谨慎、再接再厉、刻苦努力学习,将来为社会为国家做贡献。

3、帮困助学

我校高中部成都市低保生1人,每人每学期330元,两个学期共660元,已全部下发到学生,并让学生签字确认。

七、资助育人

根据国家相关文件精神要求,我校大力开展了资助感恩、励志教育等活动,并将其活动的相关影像资料保存存档。

回顾这一学年的普通高中国家助学金资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存在一些不足之处,在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强化工作措施,推动我校学生资助工作顺利、健康、有序发展,做到资助全覆盖。

某某学校

2020年6月19日