尊敬的x局长、各位领导:
大家好!我是xxxxxxxxxxxx。20xx年,我校党支部坚持“抓党建促发展改作风提质量”总体思想,找准制约学校发展的瓶颈,寻求科学可持续发展的突破口,进一步明确学校发展思路,着力推进学校高质量发展,现就一年来的工作开展情况向x局长述职,请x局长评议。
一、
1.党建工作:加强党建工作领导,落实三会一课,积极开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育,通过各种教育活动,提高了党员党性意识,充分发挥了党员的示范引领作用。
2.意识形态工作:高度重视并不断加强意识形态建设,利用教师会进行学习教育,带头批评错误观点和错误倾向,加强组织领导,努力打造了一支思想意识好、综合素质高的教师队伍。
3.师德师风教育工作:深化师德师风教育,客观分析了师德师风建设方面存在的问题,明确提出了提升我校师德师风建设的举措,通过系列教育活动,提高了我校教职工政治素质和师德素养。
4.“以案促改”工作:组织党员干部开展“以案促改”剖析学习活动,并对照xxx等典型案件进行剖析。突出“以案促改、标本兼治,以案为鉴、警钟长鸣”,深挖问题根源、交流思想认识、研究整改措施,进一步筑牢思想防线、制度防线。
1、加强党员学习,提高党性意识
深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,学习先进人物的典型事迹。坚持集中学习与个人自学、专题研讨相结合,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中结合我校实际进行了三次专题研讨,提高了党员思想认识,同时对学校教育教学工作提出了改进意见。
2、大力推进党建+工作
支部将党建工作与学校中心工作和重点工作紧密相连,在系列校园教育教学活动中,让活动与德育、党建紧密相融。20xx年举行的校运会以“悦动新时代,礼赞新中国”为主题,创造性设计了开幕式活动。入场式中队伍最前面的是仪仗方阵,护卫国旗,之后有中国梦方阵、核心价值观方阵,体育强国方阵、文化自信方阵,最后是“不忘初心、牢记使命”的教师方阵。开幕式活动把“牢记使命”矗立在师生心头,让“不忘初心”在校园活动中继绽放出光彩。在沅江市运会、xx市运会开幕式中,我校团体操表演把喜迎新中国成立七十周年融入到表演中,为祖国七十年华诞献礼。
3、实施双培工程,发挥引领作用
学校评选了校级学科带头人,启动了骨干教师与青年教师师徒结对、党员教师与骨干教师师徒结对的“双培工程”,实施了年轻教师班主任培养项目,鼓励青年教师、骨干教师积极成长为党员教师,党员教师成长骨干教师,为学校发展起到了添砖加瓦的作用。
4、积极开展了意识形态工作
分析研判意识形态领域情况,有针对性地进行引导。制定了“学习强国”平台的学习奖惩制度,党支部召开组织生活会,开展批评与自我批评,照镜子、整衣装,深刻剖析自身,不断整改,并开展“承诺践诺”活动,党员教师签订承诺书。
5、加强教师职业道德建设
通过学习教育法律法规和全市9起违规办学行为典型案例的通报,暑假有7位教师到湖南理工学院进行了学习,这7位教师在暑假师德师风的专项学习中,每一位教师分享了他们的学习收获,每位分享的教师从不同的角度以不同的主题给全校教师上了7堂师德师风教育课,收到了很好的教育效果。
一年来,虽然做了大量工作,取得了一些成绩,但也清醒地看到存在的问题和不足,主要表现在:
1、学校党组织建设存在的问题
思想认识上,抓教学业务超过党建工作,造成党建工作开会布置多,实际落实偏少,学校党组织和党员管理教育的各项制度落实有待加强,党员活动偏少,党组织活动开展没有达到预期的目标。
2、教师队伍中存在的突出问题
主要是功利思想抬头,受市场经济的影响,部分党员教师往往把既得利益看的很重,把有利与不利作为自已思考问题的出发点和落脚点,使部分党员的先锋模范作用发挥不够。
针对以上问题,我进行了全面反思,认真剖析了原因。
1、思想认识不高,“全面从严治党”认识不到位,没有处理好党建与行政的关系,学校党组织没有充分发挥党建的思想政治教育工作优势。
2、平时忙于事务,深入群众不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。
3、在工作上创新精神不强。党建工作了解不透彻,没有深入研究,老是按经验套路办事,导致党建工作形式单一,亮点不多。
4、工作头绪过多,牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面,支部班子成员重教育教学轻党建,论教育教学业务能力顶呱呱,讲党建举措一团瞎。
今后工作思路明确:教育科研创品牌,努力打造质量超一流学校。
1、提高思想认识,解决理念问题
我校要努力实现三个转变,在管理方面,向精细化管理转变;在发展方面,坚持可持续发展,向优质名校转变;在教学科研方面,坚持高举改革大旗,向团队合作方式转变。
2、提高教师素质
要重点解决教师在师德师风、教学能力、适应改革及党性党风党纪方面存在的问题,在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动,重点解决不愿干,不敢干,不会干,不实干的问题,重点整治不作为,慢作为,乱作为的问题。
3、创新管理机制
要认真完善学校内部管理的机制,建立健全更加适合我校教育教学质量评价机制。按照“制度管人,数据说话”的原则,探索更加适应我校发展的评价体系,激发教师的工作热情,充分发挥每一位教师的工作积极性。
4、加强意识形态建设
将在继续开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,以意识形态强监管,提高党员的思想高度,为我校教育教学事业的可持续发展做出更大的贡献。