计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。下文是小编整理的临床医生工作计划范文，欢迎阅读参考!
临床医生工作计划范文一
一、要不断加强急诊护理站的建设，提高护理人员的应急能力
1、加深护理人员的急救意识和群体意识，定期进行有计划、有组织的业务目标训练，培养急诊专业合格的护理人员。
2、不断建立、健全急诊科的各项规章制度，加强人员卫生行政法律、法规的学习，增强人员的法律意识。
3、推进各项急诊工作标准化管理，以提高抢救成功率。
二、重点抓好“三基”训练与临床实践相结合，以提高人员的专业素质。
1、熟练掌握常见病情的判断及抢救流程及护理要点，实行定期考核。
2、熟练掌握心肺复苏术的抢救技能。
3、熟练伤口的处理和包扎止血技术及伤员的心理护理。
4、熟练急救时的催吐、灌肠、注射、给氧及体位一系列操作技术及病情监测等专业技能，要求准确及时到位。
三、严格抢救室、处置室的管理，为患者争取宝贵的抢救时机
1、熟练掌握各种仪器的使用并保证其性能良好，随时备用。
2、各类抢救药品、器械由专人负责，定时检查、定点放置、定期消毒、维护药品基数与卡相符，严格急救药箱管理，保证院外急救的正常使用。
3、各类急救药品使用后及时清理、补充、记录，保持整齐清洁。
临床医生工作计划范文二
一、工作思路
认真学习xx大、xx届三中、四中全会文件精神，紧密结合《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部现代职业教育体系建设规划(20xx20xx年)》、《湖南省现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx年)》有关精神，思想上与党中央保持高度一致，围绕学院20xx年党政工作要点，联系临床医学系的实际情况，20xx年临床医学系做好以下方面的工作：
1.加强日常教学与学生管理，突出教学中心工作，力保教学质量得到进一步提高。
2.加强专业建设，力争新增1-2个专业(康复治疗技术、口腔医学)，招生专业及学生人数进一步加大。
3.大力加强教育教学改革，深入推进教育信息化革命，年轻教师必须学会微课制作技术，运用于日常教学，最终完成授课课程网络资源库建设，全面推开现代化信息化教学。
4.进一步加强师资队伍建设，力保新增师资队伍，鼓励教师提高学历学位层次和进修培训。
5.重视学生实训工作，学生的实训、见习、毕业实习等工作必须有进一步提高，特别是重点加强临床医学专业学生的见习工作，进一步完善实训室条件。
6.积极开展教育教学科研工作，积极创造条件申报重点项目。
7.加强与临床医院的联系，深入进行校企合作模式的改革，制定新的专业人才培养方案，提高学生的综合素质。
8.坚决执行就业工作“一把手”工程，抓好本系学生的就业工作，努力提高一次性对口就业率。加大专升本力度，推荐优秀毕业生进入本科大学深造。
9.以诚实守信教育为手段，求真务实、开拓进取，实施教管结合、教导结合、教养结合等推动学生管理工作，力求我系学生工作再上新台阶。
二、具体措施
1.认真学习党的xx大、xx届三中、四中全会文件精神精神，学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx年)》、《湖南省现代职业教育体系建设规划(20xx-20xx年)》有关精神，改进工作作风，密切联系群众，尽力解决广大教师和学生关注的重大民生问题。
2.全力开展师德师风建设，进一步加强教育与引导，培养我们的教师成为最好的教材。
3.配合招生就业处参与招生宣传工作，加强临床医学系网站建设，广泛宣传我系的专业特色及就业形势，力争20xx年招收新生人数突破700人。
4.大力加强专业建设，力争新设康复治疗技术、口腔医学2个专业，并配合相关部位做好这2个专业的实验实训室建设工作，完善临床医学专业的技能抽查标准，加强学生的抽查训练，提高学生的职业技能，准备迎接省教育厅的检查。
5.教学工作要迈上新台阶，借世界大学城学习空间建设的东风，建好各门课程的网络课程资源库，提高所有教师利用现代教育信息化的手段开展日常教学，达到提高教育教学质量的目标。
6.继续推进和执行高职教育“双证书”制度，加强教学内容课证融合的力度，对学生加强专业技能的培训力度，让学生百分之百参与职业技能学习培训与专业相关的1门职业技能鉴定考证，力争每一名毕业生有1门职业证书。
7.走出去，深入开展市场调研工作，对接市场，积极开展深层次校企合作，探索新模式，改革人才培养方案，把我们的学生培养成为本行业高技能型人才，为就业打下良好的基础。
8.学生工作和校园文化建设要上新台阶。一是坚持抓学风建设这个永恒的主题不动摇。持之以恒抓早操、抓到课率、抓考纪考风，抓实验实习。开设学风阳光台，天天检查、天天公布，日小统、周小结、月大评，以评促管、以评促建，建立和巩固优良学风的长效机制，以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。二是做好“典型事迹”这篇激励文章。将学院自强之星、国家奖学金、国家励志奖学金学生的榜样效应通过系部网站、宣传栏等多种方式加大宣传力度。
三是着力抓好三支管理队伍建设。加强辅导员的培训和提高，关心辅导员的进步和成长，充分发挥辅导员的潜能。辅导员进公寓，与学生多接触，多交流，与学生打成一片。进一步明确班主任职责，为班主任开展班级管理提供有效支撑。切实调动学生干部的工作积极性，把学生党员、优秀及有特长的学生选拔到适合其发挥作用的岗位上来，4-5月进行系团学两会换届改选。定期对学生会干部、班干部进行培训引导，邀请学生工作部门相关领导来讲课指导。调动学生的学习积极性，丰富学生的课外生活。保障党员、团员、学生干部在正德强技、爱国荣校方面发挥先锋模范作用。发挥学生三自教育的作用。四是完善制度，强化监管。健全奖评贷补制度，完善奖评贷补机制。
充分发掘先进，表彰先进，但同时，对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的学生可以扣发或缓发助学金。奖罚分明，情节特别恶劣的该处分的要处分，该劝退的要劝退。五是关注学生切身问题，为学生成长成才服务。六是强化日常管理，推进日常管理的高效、高质发展。①严格规范学籍管理，进一步健全规范有序的学生学籍、管理和党务工作档案，同步建立纸质和电子文档。
②规范课堂管理，坚持学工人员每天查课制度，各班级严格考勤。
③实习生管理，建立实习生档案，定期实习检查。
④宿舍管理。进一步强化宿舍管理，以宿舍管理推动各项建设。⑤学生党团管理，创建经常制度的政治学习机制。至少每两周安排一次政治学习、每个月举办一次党建知识讲座，每个季度进行一次时事与政策报告。使学生了解更多的国内外时事政治，了解历史，了解党，从而树立正确的世界观、人生观、价值观。
⑥学生活动管理，做到每项活动前有活动计划、活动中有活动方案，活动后有活动小结。计划策划一场系部文艺晚会，以展示和提升我系学子的文艺素质、计划开展全体学生心理素质拓展活动，以锻炼学生团队合作意识及建立良好的情绪管理机制。⑦纪律管理，严格请假制度，严格晚自习检查制度，杜绝打架斗殴、赌博涉黄、乱丢乱扔、乱拿乱用现象。
临床医学系
20xx年元月7日