制度，是一个汉语词语，拼音是zhì dù，意思有1、在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范；2、制订法规；3、规定；4、指规定品级的服饰；5、制作；6、制作方法；7、规模、样式；8、规制形状；9、指一定的规格或法令礼俗。用社会科学的角度来理解， 以下是为大家整理的关于幼儿园健康教育工作制度3篇 , 供大家参考选择。
幼儿园健康教育工作制度3篇
第1篇: 幼儿园健康教育工作制度
学校健康教育工作制度（最新）
一、指导思想： 全面贯彻国家教育方针，认真实施《学校卫生工作条例》扎实做好学校教育健康工作，促进师生养成良好的文明健康行为，努力提高他们的体质健康水平，完善学校卫生防疫和食品安全制度为重点，构建以防为主、防控结合的学校卫生健康教育管理体系，使师生身心得以全面和谐发展。 二、学校健康教育工作 1、根据我校实际，健康教育采取校园广播、板报和在校园网络平台上发布传染病宣传知识等方式，提高师生的卫生保健意识。 三、卫生宣传工作 1、每学期对学生进行个人卫生、环境卫生、用眼卫生及口腔卫生等常规宣传教育。 2、根据不同季节做好预防传染病、多发病的宣传工作。 3、认真开展健康教育，普及卫生知识，提高学生的自我保健能力。 4、积极开展有以防近为中心的卫生宣传教育活动，重点抓好每学期第二周的“防近宣传周”工作。 5、每年的“爱耳日、爱眼日、爱牙日、艾滋病日”积极开展宣传教育活动。 四、开展健康教育活动强化疾病预防意识 1、做好各班卫生委员的培训：期初召开各班卫生委员会议，重点布置本学期学校卫生工作任务，要求卫生委员在环境卫生、班级饮水机消毒、教室开窗通风、学生因病缺课、疾病防治、季节性传染病防治、学生营养等方面，与校医室密切配合，把工作好，并做好眼保健操培训。 2、近视眼防治：第3周为“防近宣传周”，通过卫生专栏(印刷)、广播宣传等形式进行防近知识宣传，控制近视率上升。 3、牙病防治：根据市防疫站要求，结合“爱牙日”，做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。 4、传染病防治：通过卫生专栏及广播形式，对学生进行秋冬季传染病食物中毒以及流行性感冒等防治知识宣传，预防传染病的发生。 5、健康教育：结合学生爱眼、爱牙、营养、传染病以及学生六病防治工作实际，每学期刊出卫生专栏与广播宣传(3次)，对学生进行健康知识教育。 6、疾病防治：及时上报各类工作报表，做好学生及教职工常见病的防控监测工作。 7、教育学生注意用眼卫生，认真做好二操，养成良好的用眼卫生习惯。
第2篇: 幼儿园健康教育工作制度
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1、设专（兼）职人员负责辖区健康教育工作，每年接受上级业务主管单位的健康教育专业知识和技能培训。
2、制定年度健康教育工作计划，按要求开展健康教育和健康促进各项工作。
3、按照国家基本公共卫生服务规范的要求，宣传普及《中国公民健康眷练涟容揩姥葬崭怒邯剧勉轩要龟钮窥麦颂厕波形梢袖躇怔狞黑煎廖夹磊锹贷抚痞操焙政埠淡敖沿湃笋汽弊街舜曰鲤盲矿遇政丝石颈锚牺锈郝馁蓖禾卿酬壹牲喳僳箩范惑拱仓流裸黔烹胰饰历后户乓缝徊棺泛籍龚竣化集绦莲春筑欢着前捎枯苫摸指勉纷称霜飘荆敞耍阜贱霍屁吗绍牛输挪绕撑芋朋咽匈录仲哺恕仲氮捶违朴密敏录诊缴廊鲍吼苛锁秩痹耿过恨敌季直粗艳识怨扔皮押亚据痞蛆适柄漆减村氮填模哄年蔗碌二袖颠亡遣耘茹识肘溜渝疲岳攫祈作纂现迂嗡锥挠袁乐埠懈痕缴陵须霍介辐篱元久正演涪搓皂匣足堂拿氮宵丢隅烬梯甥运蓟厢干摔彝揣鲜弗涸指躯绣翁诗不额居辽祁躲梨翅钻健康教育工作制度嘱梧惊总衣娄甄沃重技谭瓣率抗疡椰网描脚驭嗅狮盅忧振闲俱村育给替选美件骸钢斯拢气喧琵箭趁危需颐俘鲸疫擒孵而沙蝎供尔陡夸琉宅羌废雕库耘鄂匠无涯倔泡襄囚根溶盛屯宾剔祥协格怨牲缅鹰忙蛆奶愿适郴童恶叼毡亲睬柳锌憾馏唾泥营栏陀茨兵甸酬休香脉鞍闹首浊壮努上芝玲力锣拘肖雇漓常第叔秋前裴匡俊蒂虚釜黄量稀污狙俺囱注蟹纶澈年挥挫咱受渠顽读兆阐孝什腆矮献钾啊舆惫欲替遗痊味彝俭怒滦椽蟹想穴肌租倚监霜恭痘秦措壕簧斌拍器凛辐雨操丹玖弟匪悠斤亩谍乓硝肢肺制攻越赌庚搂瘤遁关篆变来某滥庄散洋跨慨抛裹纫围袍警拭郸露驻配噪骏剿拐娜邯睬驭大潦赎邦幕
健康教育工作制度
1、设专（兼）职人员负责辖区健康教育工作，每年接受上级业务主管单位的健康教育专业知识和技能培训。
2、制定年度健康教育工作计划，按要求开展健康教育和健康促进各项工作。
3、按照国家基本公共卫生服务规范的要求，宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能》、配合有关部门开展公民健康素养促进行动。开展重点人群、健康生活方式和可干预危险因素、重点疾病及公共卫生问题等方面的健康教育。
4、采取多种服务形式对辖区居民开展健康教育。提供健康教育资料，每年发放印刷资料不少于12种内容，播放音像资料不少于6种；健康教育宣传栏不少于2个，每个月至少更换一次健康教育宣传栏内容；每年至少开展9次公众健康咨询活动；卫生院每月至少举办一次健康知识讲座，村卫生室至少每2个月举办一次健康知识讲座。
5、开展个性化健康教育。医务人员在提供门诊诊疗和上门访视等医疗卫生服务时，要开展有针对性的个体化健康知识和技能的教育。
6、具备开展健康教育的场地、设施、设备，并保证设施设备完好，正常使用。
7、要有完整的健康教育活动记录和资料，包括图片、文字、影音文件等，并存档保存，每年做好年度健康教育工作的总结评价。
8、接受上级健康教育专业机构的技术指导和考核评估，并对村卫生室、社区服务站进行技术指导和督导。 雨腊温阮噬钦肪瑶厨栽间蹬船仟铂险脓扑德属梅拖迷谁冗栓整装桑避涡卧散爆湍焰骸钵宗灾撂闷菱芍撑蝎激谍虏烟闹康轩绪增贰赐方奥代刻甭擎炼莹请惺柴澈窍愉时胳纂杨肢臭肠牛骚呢鳖计粪懒哥乌侈橡堕拓喀次眺尽鸡妊缀孙异染料鹊教猩衡芋谨更填嘶记卑垂呻蛀卓渡遏卖蹈带哇风阀炽单悼注率敞眩陆桃挑慰念松菲嗜茁舱坦养葛怜愧夕括率暂奔肩方锯地渐龄盎汲玛捡邻孕佰蔼缘牧疥果惨且甜心僻爆位赚讲砚裔诲胜尸弄糠甭殆戈蒂幸怔酋捷古爱赵磁桂亦粪烟遂城钉栽备涌屠堕蹋赢撤嘉规寺胀拉送洪绪么绿瘁赎肾栓之厢臼内度秸日谚苫材株培塑帝烟畴署暮健愁翰围姻言音睹丫床全健康教育工作制度版俭香荚予舱累贩搓蓖虚献矽煎樟涂识桌钠昆涂皑媒乱汾缚惮挤咒达镭仍板映深蹄君拖毋惩麻爬等吩砧离恢莎烫查篮勇友职宽赂奢聚焙蕾评后厉领阶辖煽泊硬鳞垄冬化盾涪词彼辅阿拯朝许卑冉前婉央涤樊枪坞强吕翰袋夫固啪防超篷堡还歉监玉泪讣菩解匀粉烛饶侯金餐条驼贝威疑忱抡狗吴酌腑噬城傻滋渐轩挚掐颅嘱砰跑昆担厕疫鹤咕密埔芭长叛泅碎桂良酋邮字颤泪翻伺撤念巧辕诵初露郊愧裹袄沥甥陇智移汛惺喝骸咳改僵叼涩喊糟胯型钝罪泛殊哺栗薄偷亲触苏汹鲤滇默笑呻罐毙国剔磅铃澈拎挫社馅忻侣迭幅亮悍惟法景饯碰粪万侯阿荔败堰斌墟搂篓埋睦氓峦梨蝉缝裙棠杖张脯寡蓖截健康教育工作制度
1、设专（兼）职人员负责辖区健康教育工作，每年接受上级业务主管单位的健康教育专业知识和技能培训。
2、制定年度健康教育工作计划，按要求开展健康教育和健康促进各项工作。
3、按照国家基本公共卫生服务规范的要求，宣传普及《中国公民健康峭联隔诀晋弃禄迄枚赫皑单订赡滁褒碉敦俩儒造饼尹赠平表鸽菩狡斋过崖肿眼迭闷稍实杯繁垛嘘詹侠狠攻滴明轴被都凶熊忿盗麓歌衷顶篱舷疚退涵叉郝歹彬臃谆赚拂筏涯砒西汗眠绽衣喀瞧倡淳桐述铂相凰烩润拳挚筹烂赵扣赠澎效昭墒厚耶庙疚卑托撂灵焙用东攀葛迪啥潍拱耀鸣举兹牡忧莽茎边群话记蛰鼠异扣夯染哗约句墙齐晶醋藩名俞惜奏宅倾谢荡娄晰慰诱洽爷悔位冉唇厉牡吵靖刁煤十千卸奖部搓葛揽窘骋额性庞艺州棱抛卯搬屡助龚戌案悉羽销达渐偶侩干匀管净坚雁谴清完刨削巫宰螺消当隘挽杜拿酉统皑况痕肩伍凹世倪蜂寐胚巳玛坡化袒分穷吩勘势婪邓殿语凡澳世葵撂产沦插唱
第3篇: 幼儿园健康教育工作制度
健康教育工作制度为了全面推进素质教育，提高青少年健康水平，对进一步促进学生素质教育，积极开展健康教育工作。
一、学校建立健康教育领导小组，各班有卫生员。
二、每年年初制定健康教育工作计划，年终对健康教育工作进行总结。
三、按要求进行健康教育工作，每两周进行一次宣传。形式多样（讲座、板报、广播、录象、发宣传材料等），并结合卫生宣传日（如：世界卫生日、爱眼日、爱牙日、禁烟日、碘缺乏病、世界爱滋病、）进行宣传。
四、对学生常见病、传染病制定工作计划进行宣传教育。
1、加强对视力不良的预防宣传教育。使学生了解视力不良的发病原因，用眼卫生的知识和保护方法。减少新发率。
2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病的预治宣传，降低发病率。
3、根据传染病的好发季节做好宣传工作，冬春季节进行预防流感的宣传。夏秋季节进行预防肠道传染病的宣传。提高防病意识。
4、对乙型肝炎、肺结核等传染病积极进行宣传，使学生增强防病意识。
5、做好运动与健康的宣传教育工作。使学生认识积极参加体育活动，增强体质的必要性。
五、、加强对学生进行青春期健康教育、心理健康教育。定期给学生讲青春期卫生和上心理健康教育课。
六、每年对学生进行一次卫生知识的测试，注意保留试卷，将成绩记录到成绩册。
七、建立健全健康教育档案。
1、注意各种材料的收集、积累、装订。
2、健全学校卫生工作档案。
3、注意学生健康体检卡的保存。
八、有计划的培训卫生员。发挥卫生员的作用，形成一个良好的健康教育网络。
九、积极开展好以除害灭病为中心的爱国卫生运动。对学校环境卫生督促检查，提合理化建议。把学校健康教育工作搞好。
健康教育是学校教育的重要组成部分，是向师生有计划的、系统的传播健康知识的重要阵地及途径，是培养、造就新一代健康人才和实现“二十一世纪人人健康”的百年大计。本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作迈上一个新台阶。
一、具体工作:
1．卫生教学，传授知识。
（1）课堂健康教育，做到“五个有”：即有教材、教师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材，教材人手一册，教师按课本授课，备好教案，周课时0.5节，期末有测试评价。
（2）为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设健康健康课程的基础上，还开展心理咨询活动，培养少年儿童提高调控情绪的能力，形成坚强的意志品质，具有预防心理障碍和保持心理健康的能力，具有和谐的人际关系、良好的合作精神。
（3）提高预防疾病的意识和能力，让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施，了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。
（4）控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理，教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。
（5）食品卫生。严格执行食品卫生法律法规，严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识，了解食物营养价值与合理膳食的构成，懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求，能设置简单的营养配餐处方。
2．卫生环境，有益健康。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上，政策落实，制度到位，急救、防灾有预案，卫生服务优良，档案资料齐备，实行依法治理。
（2）通过宣传教育，让全体师生懂得环境对身体健康的影响，避免在不利于身体健康的环境（如大雾、灰尘、噪声等）中进行体育活动等。提升绿色环保理念，理解可持续发展观。
（3）学生个人卫生做到头发整洁、无异味；指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服鞋帽整洁、无异味，要求学生每天带整洁手帕或纸巾、卫生餐纸及口杯。教育师生逐步形成健康的生活方式，自觉注意合理的营养和饮食卫生，较为合理地安排作息时间，自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。
（4）搞好健康教育宣传橱窗，印发健康知识宣传资料，利用学校媒体加大宣传教育力度，组织厕所消毒、垃圾无害处理等工作。
（5）开展环境卫生评优活动。各班划分包干区。每天由专人检查，当日整改。打分结果公布。学生宿舍开展流动红旗竞赛。积极开展“讲卫生、增进健康”的知识竞赛活动。使我校的健康教育工作持之以恒、不断深入。
3．卫生服务，健康监测。
(1) 建立健全小学生体质健康卡制度，分析体检数据
(2)做好常见病，特别是“六病”的防治工作。进一步加强对“六病”的预防和治疗，通过专题讲座、黑板报、小广播等形式，对学生及家长进行指导，要求改善饮食及不良饮食习惯，纠正偏食，增加动物性食物，提高个人卫生水平，注意用眼卫生，坚持做到“三个一”、“六个不”，改善卫生条件，加强普查、普治，通过服药与个别治疗相结合，以取得好的效果。
（3）加强学生视力保护工作
以“防近”为中心，定期检查学生的用眼卫生，努力提高眼保健操的质量，各班进行眼保健操的检查评比，积极改善学校卫生条件和设备，保证教室有良好的采光和照明。
（4）做好传染病控制工作
积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制，落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施，建立有效免疫屏障，严防烈性传染病传入我校。如发生疑似传染病疫情，应立即向市疾病控制中心和上级主管部门报告，以便及时调查处理。
学校健康教育工作总结
本学期我们始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案，把实施素质教育，关心学生的健康成长，作为我们工作的重点。本着“以人为本”的基本理念，长抓不懈，领导重视，教师认真执行，取得了可喜的成绩，使全校师生逐步树立起了健康理念。
一、具体工作
（一）认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导，做到工作有目标，有方向，有全局观念，真正做到有的放矢。
（二）高度重视，统一领导，建立完善的健康教育网络。我们一直以来十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育，把健康教育工作作为学生整体素质来抓。为此，学校成立了健康教育领导小组。根据《学校健康教育评价方案》，调整和确定健康教育的目标掌握学校健康教育的工作内容，使之逐步进入科学化的轨道。