1.用一批纸装订一种练习本，如果已装订120本，剩下的纸是这批纸的40%；如果装订了185本，则还剩下1350张纸。这批纸一共有多少张？
2.某纺织厂女工占工人总数的5/8，后来又调来30名女工，这时女工人数是男工人数的2倍。问：现在厂里共有多少工人？
3.某校五年级共有三个班，已知一班、二班、三班各班的学生数相同，一班的男生数与二班的女生数相同，三班的男生占全年级男生的，那么全年级女生占全年级学生的多少？
4.某厂五月份计划用电2500度，实际用电2125度，节约百分之几？
5.某厂五月份生产机床160台，六月份生产200台，六月份比五月份增产百分之几？
【答案】1.分析：根据“如果已装订120本，剩下的纸是这批纸的40%”，可知这批纸一共可以装订120÷（1－40%）＝
200本。由于“装订了185本，则还剩下1350张纸”，说明
200－185＝15本用纸1350张，那么这批纸：1350÷15×200＝18000张
2.分析：270人。
男工人数不变，因此可把男工人数设为“1”。
原来，女工人数为男工的，后来，女工人数为男工的2倍，因此男工人数为：＝
90（人），现在厂里共有90×（1+2）＝
270
（人）。
3.分析：“一班、二班、三班各班的学生数相同”，则各占全年级学生数的，可知一班、二班这两班男生之和占全年级学生的，占全年级男生的1－＝。从而全年级男生占全年级学生的÷＝
，全年级女生占全年级学生的1－＝
4.【分析1】先求出实际用电比计划节约了多少度，再除以五月份计划用电度数，即得实际用电比计划节约百分之几。
【解法1】实际比计划节约用电几度？
2500－2125＝375（度）实际比计划节约用电百分之几？
375÷2500＝0.15＝15％
综合算式：（2500－2125）÷2500＝375÷2500＝15％
【分析2】把计划用电看作标准“1”。先求出实际用电是计划的百分之几，再求出此百分数与“1”的差，即为实际比计划节约的百分数。
【解法2】实际是计划的百分之几？
2125÷2500＝0.85＝85％
实际用电比计划节约百分之几？
1－85％＝15％
综合算式：1－2125÷2500＝1－0.85＝15％
答：实际用电比计划节约了15％。
【评注】解法1是一般解法，易于理解和掌握，并且运算较简便，是本题较好解法。
5.【分析1】先求出六月份比五月份增产多少台，再除以五月份生产台数，即得六月份比五月份增产百分之几。
【解法1】六月份比五月份增产多少台？
200－160＝40（台）六月份比五月份增产百分之几？
40÷160＝0.25＝25％
综合算式：（200－160）÷160＝40÷160＝25％
【分析2】把五月份生产台数看作“1”。先求出六月份生产台数是五月份的百分之几，再减去“1”，即得六月份比五月份增产百分之几。
【解法2】六月份是五月份的百分之几？
200÷160＝1.25＝125％
六月份生产台数比五月份增产百分之几？
125％－1＝25％
综合算式：200÷160－1＝1.25－1＝25％
答：六月份比五月份增产25％。
【评注】解法1的思路简明，运算较为简便，也是通常使用的解法。
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