时间：某市公安干校操场上。
人物：初任培训学员大山（女）、教官
幕启，教官穿着训练服一脸疲惫和着急的小跑上台，边上台边喊“大山 、大山你给我出来，你别以为藏厕所里我就找不到你。”大山也是一身训练服从另一个台口上来。
教：正在进行攀登训练，一眼没看见，嘿，你从队列里跑了，从宿舍到教室我找了你大半天，没想到你还真躲到厕所了，你就不怕刚打哪灭蝇药把你给熏死。
学：熏死也比吓死强。
教：你说什么？
学：我是说熏死不可能。
教：是，你比苍蝇个头大多了。
学：这不是个头大小的问题，关键是这个灭蝇药他是专门针对苍蝇的生理而设计的，其实，苍蝇这种动物具有很强的免疫能力，我给你从以下几个方面讲一下（有准备滔滔不绝讲下去的意思，看到教看着他。声音渐小）
教：说，接着说，接着讲，要不要我给你搬把椅子端点水，要不要逮只苍蝇再解剖解剖，哎，你能给我从几个方面分析一下刚才攀登训练时，你为什么私自离队吗？你不会说就是为了在厕所里对苍蝇进行系统的科学研究吧。
学：当然不是。
教：那是什么？平常拉个歌，给教官提个意见的就你欢实，怎么今天一上这个攀登楼你就溜号了呢，我需要你对今天的行为给我一个合理的解释。
学：我、我……
教：你什么呀，我看你有病。
学：你才，对对，我是有病了。
教：什么病？
学：什么病哪。
教：你问我哪！
学：不是，我是说我，我受伤了，哎，受伤了。
教：受伤了，什么时候，在哪受得伤，
学：昨天训练时，在操场上，我把脚崴了。
教：昨天，昨天一天都是室内课。
学：要不能就是前天。
教：你怎么不说明天哪，少贫，来让我看看。
学：还是别看了。
教：怎么，还挺封建，我给你说，对付这种伤，我在行。哎，不对，早上吃饭时不是好好的吗？
学：啊，可能是间歇性的。
教：没听说过崴脚也有间歇性的。不管什么性的，都得去卫生室看看，走，现在都去。
学：还是别去了。
教：咋了，还畏疾忌医。
学：不是，我怕。
教：怕什么，怕卫生室看不好你的脚。
学：不是，
教：那你怕什么。
学：我怕你批评我。
教：你崴脚了我批评你干什么。
学：我是装的。
教：我看出来了。
学：你看出来了？其实，我是不敢上攀登楼。
教：我知道
学：这你也知道，我简直对你有点肃然起敬了。你是不是能掐会算阿，我给你说，你要真有这本事，到哪摆个算命摊一准挣钱。
教：得得得，又贫了不是，还让你让我去摆算命摊
学：这不是夸你哪吗！
教：我怎么听都像骂我。行了，你也别猜了，是你妈妈告诉我的。
学：我妈妈？
教：对（拿出一封信）这是她前几天给我寄的，上面写到，在你很小的时候，因为一次很偶然的事情，让你对登高产生了一定的恐惧心理。她还说你在前两天给她写信时也谈到了今天的攀登训练，同时还让我照顾照顾你。
学：真的，伟大的母爱万岁。教官，你看我妈都替我求情了，你还不照顾照顾我。
教：你妈都说话了，我能不照顾吗。
学：那就是说，
教：那就是说你得增加练习次数，这可你妈在信中交待我的，还让我给你捎个话，以后你们家的窗户玻璃归你擦了，顺便问一句，你家住几楼阿？
学：十四楼。我不相信，把信拿来（接过信）妈（带哭腔）你可真糊涂。
教：别哭，怎么的了，刚才不还是伟大的母爱吗。
学：教官，其实，你没看出来，我妈那是跟你客气哪。
教：我怎么就没看出来哪，其实，这个攀登训练看着危险，真到顶上你就不害怕了，你想想，当有罪犯劫持人质的时候，你沿着楼边上的下水道悄悄的攀到窗户边，然后出其不意的冲入房间，将罪犯制服，赢得了同事们的赞许和群众的欢呼，那神兵天降的感觉，牛不牛？
学：牛。
教：哎。
学：可是我还不敢。
教：你怎么还不敢。
学：神兵天降的感觉是不错，可是我是人不是鸟阿。
教:对，在那一刻，你就把自己当成一只鸟，一个鸟人（意识到）这好像是骂人的话，这样吧，我再问你，如果当你结束新警培训，成为一名巡逻警察，突然有一天，你接到指令，有一家的小孩爬到了窗口边，而家里的人又因为钥匙锁到屋子里而进不去房间，这时候你该怎么办？
学：我打“110”，不对，我就是警察，是吧。哎，我通知开锁公司开锁。
教：这是个办法，可是这个孩子这时已经爬到了窗沿上。
学:我马上找梯子。
教：那是三楼，梯子够不着。
学：我攀爬上去。
教：可是你不会，而且你有对攀高有畏惧心理。
学：我……
教：时间一分一秒的过去了，眼看着孩子的身子越来越来爬出窗外，十分危险，而携带专门开锁工具的同事还没有赶到。孩子的父母和围观的群众焦急万分。
学：我……我该怎么办？
教：你不能无所作为，因为你是一个人民警察。
学：对，我是一个人民警察，不行，无论如何，不能让孩子受伤，我。
教：你要干什么？
学：我要不顾一切的爬上去！
教：慢。
学：为什么，孩子面临危险，你想让我临阵脱逃吗？
教：不是，因为你要是那样做的话，就不是勇敢，而是鲁莽，你知道我们公安机关为什么要“大练兵”吗，我们为什么要搞“三个必训”吗，就是要解决我们民警，尤其是基层民警的出警技能，如果你不具备这方面的技能，而贸然行动的话，那个孩子的安危不仅得不到保障，你的安全也得不到保证。我们警察在人民群众需要我们的危急关头必须挺身而出，但这绝不是没有头脑的冒险与玩命。
学：那我该怎么办哪？
教：你说哪？
想了一想，学：我明白了，你就放心吧。
教：好，新警学员大山。
学：到。
教：目标，第二教室。
学：第二教室？
教：对，根据你的情况，领导专门给你请了一个心理咨询专家，先解决你心理上问题，再针对性训练。跑步前进。
学：是。
两个人跑步下场。