“班主任”这个头衔不大，你不要看不起它。要当好一个班主任是相当难的，特别是一所学校，管它有几个教学班，选好班主任是办这所学校关键所在。由此看来班主任队伍建设是办好学校必不少的条件之一。
看一所学校办得好坏，关键在各个班级的工作搞得好不好，要搞好各教学班级的工作，最重要的是各位班主任是否称职。
现将怎样搞好班主任队伍建设提几点看法：
首先，要懂得班主任工作在班级工作和学校工作中的地位和作用。班级工作是学校工作的重要组织部分。班主任又是班班级工作的组织领导者，实施学校各项规章制度都要靠班主任来组织学生 和 老师去执行和落实。学校要全面贯彻党和国家的教育方针和培养目标，全面贯彻执行教育教学工作计划必须依靠班主任这支队伍，才能顺利完成，否则就是无法实施。
班主任是班级工作的具体组织者、管理者，是学生健康成长的引路人。班主任还是学校、家庭、社会三方面教育力量的协调者。在培养、影响学生健康成长环境上起着重要作用。所以，班主任在学校教育工作中，担负着比一般教师艰巨而复杂的任务。用一句话来说：“就是教书育人，管教又管导，促进学生素质的全面提高起着决定性作用”。为此，老师不等于班主任，但班主任必 须是 老师。
其次，选好一位班主任是最重要的。班主任必须从全体教师中来选拔确定，因为所有的教师不一定都能当好班主任，所以必须进行选拔。校长和教导主任工作中，这也是项比较复杂的工作。我认为选好班主任必须按以下要求：作为班主任要有一颗爱心和奉献精神，并且专业技术知识也要过硬，没有这么二个要求是难以胜任班主任的。因为班主任是面对班级的全体学生，不管是男生女生，不管是什么民族，不管是贫富贵贱都要平等对待。班主任只要有一颗爱心，就会对学生亲近、体贴、同情。就不会区别对待学生，就会帮助学生解决学习、生活等方面的困难。这样就会建立起正确的、正常的新型的师生关系。
为了搞好班级工作和提高学生学习积极性打下良好的基，也为了搞好学校各项工作起到保证作用，必须选好班主任。
班主任只要有奉献精神，对工作就不会有厌弃情绪，不管工作多么艰苦，多么复杂，他（她）们都会认真的去完成，并且完成得非常好。都会认为这是自己的工作和任务，如果做不好这以上工作，就觉得对不起学生，对不起家长，也对不起社会，更对不起党和人民。
只要有爱心和奉献精神，就不会打骂学生、污辱学和人格，只会去做深入细致的调查研究，做深入细致的思想政治教育工作，用自己的规范行为来影响和带动学生。就会充分体现身教重于言教的教育行为。只要有爱心和奉献精神就会认真备课、批阅学生作业，评讲作业，评价学生业绩，就会认真分析比较，认真辅导差生，分析研究差生的具体情况。制定工作计划及学生辅导计划，面向全体学生，使班务工作有所突破，教育教学工作就取得好的成绩。
再次，做一名好班主任，必须有颗不怕苦的心，班主任工作事务繁多，比一般教师要付出翻倍的工作量，但待遇也不算高。特别是对差生的辅导工作就更复杂了。若方法不对，就会造成事半功倍，还取不得好的效果。这样就必须具备不怕苦的思想，树立不管怎么样我都要把事情办好的心。同时还要耐心做人的思想工作，没有耐心不行，必须做到一次不行二次，二次不行三次的思想准备。对有的差生必须用耐心来对待，用教师的心、行为、耐心来崔化差生的心。使学生认为我再不好好学习，跟不上其他同学，就对不起我的老师，对不起我的父母。只要达到这个目标，就没有提不高的学生。
但有的学生自制力差，没有养成好的学习习惯，学习成绩差。对这类学生，一是不能歧视；二是要和他一起找出学习不好的原因；三是严格要求，帮助他们用纪律约束自己的行为；四是要教给他们科学的学习方法，培养良好的学习习惯。有的学生学习下降，教师要认真的分析、调查、研究，找到下降的原因，因材施教，但教师必须注意，千万不要伤害学生的自尊心。
总之，班主任工作苦，苦在工作不分昼夜，无上下班之分，不管什么时候，只要有班务事，不管它事情大小，你必须都得到场，都得解决问题，都得调查研究，都得耐心细致的做好说服教育工作。班主任工作辣，当自己所带班级的学生在某一方面落人之后时，那难言的愧疚感，真像猴子吃了辣椒一样，不由得使人面红耳赤，心里火辣辣的。班主任工作酸，酸在班主任工作超负荷，付出多，获取少，引发的辛酸事多。班主任工作甜，就是班主任工作值得回味，回忆起自己教过的学生有的当官，有的成了企业家时，心里会感到甜咪咪的。所以说班主任工作难、苦，也就是说班主任工作皆尝尽酸、苦、辣、甜。做好班主任工作难，做一个优秀班主任工作更难。做好班主任，的确付出太多太多，但得到学生的公认，家长的公认，社会的公认，再苦再累也是值得的。
所以，一所学校的领导，你要想办好这所学校，选拔好班主任是办好学样的关键所在。把说话算数，办事信得过，行动有影响的教师选拔到班主任队伍中来，建设一支称职、合格的班主任队伍。