理论中心组学习计划

2020年是新中国成立71周年,是决胜全面建成小康社会第一个百年奋斗目标的关键之年。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届二中、三中、四中全会,根据省委、市委、县委安排部署,现结合我场实际,特制定此计划:

一、总体思路

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照省委、市委、县委相关会议部署及“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心,牢记使命”主题教育,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统学、跟进学、联系实际学。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握贯穿其中的辩证唯物主义世界观和方法论,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动健康稳定发展提供思想保障工作。

二、学习内容

按照上述要求,2020年生态公益型林场理论学习中心组专题学习内容为:(1)习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;(2)党章党规、党史国史、国家法律法规;(3)党的十九届二中、三中、四中、__精神;(4)中央、省、市经济工作会议精神;(5)全国、省、市“两会”精神;(6)中央、省、市、县纪委全会精神等;(7)习近平生态文明思想和全国、全省生态环境保护大会精神、长江经济带生态环境保护以及全国、全省、全市、县委有关生态环境保护文件精神;(8)习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想、习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话和全国、全省、全市、县委宣传思想工作(意识形态工作)会议以及宣传部长会议精神;(9)习近平总书记关于脱贫攻坚的重要论述,特别是习近平总书记关于脱贫攻坚专项巡视的重要讲话和对工作的要求,中央、省委有关巡视整改工作的文件精神,全国、全省、全市有关脱贫攻坚的文件精神等;(10)习近平总书记关于宗教工作的重要论述和全国、全省、全市有关宗教工作会议精神以及宗教事务条例等;(11)《中国共产党支部工作条例(试行)》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《中国共产党重大事项请示报告条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《中国共产党政法工作条例》、《中国共产党宣传工作条例》等;(12)“两学一做”学习教育;(13)“不忘初心、牢记使命”主题教育;(14)坚持全面从严治党,不断提高执政能力和领导水平;(15)全面依法治国、法治教育;(16)脱贫攻坚工作;(17)贯彻新发展理念,建设现代化经济体系,做大做强实体经济;(18)乡村振兴战略;(19)培育和践行社会主义核心价值观、创建全国文明城市、志愿服务活动;(20)以人民为中心的发展思想,践行全心全意为人民服务的根本宗旨;(21)网络安全形势、密码应用对策;(22)大数据、人工智能、互联网、现代金融、全域旅游等现代经济、科技知识;(23)《省党政领导干部安全生产责任制实施细则》;(24)学习传达贯彻省、市、县相关会议和文件精神。

三、学习参考书籍

《马列主义经典著作选编(党员干部读本)》、《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》《毛泽东选集》《邓小平文选》《江泽民文选》《胡锦涛文选》《习近平谈治国理政》(第一、二卷)《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲课件》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平的七年知青岁月》《习近平在正定》《习近平用典》《之江新语》《干在实处走在前列》、《摆脱贫困》《新中国发展面对面》等政治理论读物和《实践论》《矛盾论》等哲学著作。

四、学习方式

继续坚持“统一安排、自学为主、集中辅导、注重实效”的方法,着重抓好个人自学、集中学习两个环节,采取多种有效的方式组织理论学习。

(一)个人自学。林场党员干部职工全年每人理论学习笔记不少于1万字,学习心得体会不少于1篇。

(二)集中学习。每月至少组织集体学习1次,全年不少于12天,结合学习强国、学习强县等每次参学率达100%以上。侧重于联系本县改革发展和稳定工作实际,解放思想,形成共识。

(三)开展调研。在认真学习、深入调研的基础上,形成调研成果。林场班子成员调研全年不少于30天,结合分管工作实际撰写理论文章或调研报告不少于1篇。

(四)专家辅导或外出考察。采取“请进来、走出去”的办法,通过聘请市县有关专家、学者授课与走出去学习相结合的方式组织学习。

五、学习要求

1、深化学习形式,创新学习载体。坚持把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、党章党规党纪等作为政治理论学习的重中之重。着重补齐知识“短板”,坚持缺什么学什么,对做好本职工作所需的知识更要学思践悟,坚持利用讲坛、干职工会议、专题学习会等形式进行集中学习辅导,采取问题式、研讨式、案例式、体验式等学习方式进行交流研讨,进一步增强理论学习的吸引力和感染力。把常规学习与在线学习相结合,充分运用“学习强国”学习平台等开展学习,进一步提高学习的吸引力、感染力和实效性。要把个人自学思考与集体学习研讨相结合,做到全面、全过程学习。

2、坚持问题导向,注重学习实效。政治理论学习要牢固树立问题意识,着眼于落实全面建成小康社会的目标任务,落实全面从严治党新要求,锻造品格、提升能力、强化担当,实现党在新时期的使命。发扬理论联系实际的马克思主义学风,坚持独立思考,认真分析林场发展稳定中遇到的新情况,研究新问题,使政治理论学习的过程成为推动实际工作的过程,使解决实际问题的过程成为运用科学理论的过程。

3、坚持学用结合,做到以学促干。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,进一步提高分析、研究和解决实际问题的能力,着力增强学习本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领。要做好结合文章,把学习与党的十九大精神结合起来,与学习贯彻习近平总书记对工作重要要求结合起来,与落实省委、市委全会精神结合起来。不忘初心、牢记使命,坚持稳中求进工作总基调,坚持新发展理念,整体推进“四个全域”,加快建设“百里生态文明示范带”,努力打造生态文明建设模式和中国最美山村,持续增进民生福祉,建设“富饶、美丽、生态、活力、幸福”小康。

4、加强组织领导,落实考核管理机制。抓好党委理论学习是严肃的政治任务,是党委落实意识形态工作责任制的重要内容。把理论学习中心组学习纳入重要议事日程、纳入党建工作责任制、纳入意识形态工作责任制,切实担负起主体责任。成立党委书记王彦龙为理论学习组长为理论学习“第一责任人”制度,做好审定学习计划、主持集体学习研讨活动、检查指导本场理论学习,第一副组长刘振兴凯协助组长抓好各项学习任务的落实,副组长刘凯推动整治理论学习制度化、规范化,副组长陈春明做好学习的具体服务工作。切实加强党委理论中心组学习管理和考核工作,采取自查、查、普查、考试等方式加强督查指导,并定期通报学习情况。要建立健全学习考勤、档案管理、通报、旁听、自学、经验交流和考核激励制度,着力在学习制度化、提高学习效率、保证学习质量上下功夫。