积极探索学校管理的新方法、新举措，不断提高学校管理水平；加快高中改革步伐，在科学化、精细化上下功夫，创办优质高中课程；提升校园文化品位，增强软实力，促进了全县整体办学水平提高。
进一步规范学籍管理，使学籍管理纳入正常轨道；严格按照规定办理学籍异动，对违反规定擅自接收学生的现象坚决控制，使“一人一籍，籍随人走”成为常态；逐步完善并广泛宣传义务教育招生政策，使学生家长理智的对待择校热现象，在教育资源紧缺的情况下，合理安排和调剂学生就学；按照省市消除义务教育阶段大班额现象的有关要求，制定了我县消除大班额规划和措施并着手落实。
三、
本着以人为本的理念，先后出台文件，制定了对特殊教育的有关政策，凡符合条件能安排到普通学校（幼儿园）的一律随班就读；残疾程度较重，不适合到普通学校随班就读的特殊儿童安排到特教学校就读，目前，全县有185名3-18岁残疾人就读，其中随班（园）就读122人，在特教学校就读的58人，入学（园）率93%。留守儿童是一个弱势群体，目前我县留守儿童有1300余名，我们坚持以师德教育为突破口，将关爱留守儿童问题作为师德建设的重要组成部分，实行师生结对、生生结对帮扶，要求教师定期家访，及时解决实际问题，使我县留守儿童没有出现一例失学现象。
以主题班会、队会、团员会为形式，以每年一个主题的五好小公民教育活动和暑假读一本好书活动、探索者科技创新大赛为载体，在广大团员、少年中开展宣传普及习近平总书记对少年儿童的希望和要求以及中国梦和社会主义核心价值观教育为主线，加强少年儿童思想和理想信念教育，收到良好的效果，涌现出一大批优秀团干部、优秀少先队辅导员、优秀团员和优秀少先队员。
按照教育部要求，充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，进一步发挥教师的个体创新能力，认真开展了“一师一优课，一课一名师”活动，并着力提高“晒课”质量。2017年全县中小学教师网上晒课节，居全市前列，收到省市教育部门表彰。
1.第二轮学前三年行动计划（2014年--2017年）2015年规划投入资金800万元，用于改善11所农村幼儿园的建设，建筑面积5800平方米，预计建成后新增学位380个，目前完成8所，在建3所；2016年投资611万元，建设无极县第四幼儿园和里城道第三幼儿园，建筑面积3500平方米，目前里城道第三幼儿园已经开工，无极县第四幼儿园正在设计。