[小学教师学习廖俊波心得体会]

  通过对廖俊波同志学习,从不同角度和层面展示了一幅幅生动的画面,讲述了一桩桩感人的事迹,整个报道内容感人至深,触动着每一个人的灵魂、洗涤着每一个人的心灵。下面是小编为大家收集关于小学教师学习廖俊波心得体会,欢迎借鉴参考。

  小学教师学习廖俊波心得体会一

  廖俊波这名年仅49岁的优秀干部仅用两年时间,就带领长期位居福建倒数第一的贫困县迅速攀升至全省前十,而且全县干部无一违法犯罪;曾笑谈自己恋爱快、结婚快、生孩子快,大家评价其工作狂。当我学习了廖俊波同志的先进事迹,他的那种顾全大局、无私奉献、热爱人民、廉洁奉公的精神,使我深深感动、令我肃然起敬。

  学习廖俊波就要学习他一心为民的公仆精神,做苦干实干的组工干部。入党20xx年,廖俊波同志始终牢记党性原则,在大是大非前坚定立场,舍小家、顾大家,几十年如一日,勤勉敬业,抓工作能在现场就不在会场,始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线,以忙为荣、以苦为乐,一直工作到生命最后一刻。作为一名组工干部学习廖俊波同志,就要始终心系群众,一心为民,结合组织工作实际,从大处作眼,从小事做起,为群众办实事、解难事、做好事,努力在服务党的事业、服务人民中锻炼成长。

  学习廖俊波就要学习他埋头苦干的实干精神,做勤恳务实的组工干部。为官一任,造福一方,廖俊波长期在艰苦地区工作,他深入群众,倾听群众呼声,心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上,用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。廖俊波同志是当代党员的楷模,更是组工干部学习的榜样。作为一名组工干部要找准自身的定位,要忠诚于党的事业,深深热爱组织工作,立足岗位实际,恪尽职守,淡薄名利,甘为人梯,务实工作,奉献才干。特别是作为组织部研究室工作人员,更要锤炼严谨细致、务实创新的工作作风,勤勉踏实地做好各项具体工作,当好领导的参谋助手。

  学习廖俊波就要学习他默默无闻的奉献精神,做克己奉公的组工干部。风清气正方能政通人和。廖俊波清清白白做人,干干净净做事,堂堂正正做官,用实际行动彰显共产党人的政治本色。他生前一心为群众办实事,办好事,经常深入基层了解情况,倾听群众意见和诉求,为群众做好事、办实事、解难事。真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。作为一名组工干部就是学习廖俊波同志克己奉公、无私奉献的精神品质,进一步加强党性锻炼,严格自我要求和自我约束,牢固树立奉献的意识,始终保持组工干部的政治本色和浩然正气,做讲政治、重公道、业务精、作风好的践行者,用云水一样的容人襟怀,松柏一般坚定的信念实践人生的价值。

  廖俊波,一名普通的党员干部,但他却代表着一个时代的精神、一种崇高的境界、一种卓越的品质。他是当代共产党员的优秀代表,是党员干部的学习典范。学习廖俊波的先进事迹、继承和发扬廖俊波的优良品质,是我们组工干部义不容辞的责任。通过学习廖俊波先进事迹,使我对廖俊波精神有了更加深刻的认识,进一步明确了今后努力的方向。

  小学教师学习廖俊波心得体会二

  20xx年3月18日,一名优秀的共产党员的时间永远的定格在了这一天。他就是人民的好儿子,党的好干部廖俊波。

  在廖俊波担任邵武拿口镇镇长的时候,有一次,年幼的女儿问他:“爸爸,你是拿口镇最大的人吗?”“不,爸爸是全镇最小的人,因为爸爸是为全镇人服务的。”孩子问得天真,但廖俊波的回答却很认真。

  这一句发自肺腑的“最小的人”,彰显了廖俊波民为贵、官为轻,全心全意为人民服务的高尚情怀,凝聚了一名共产党人无私奉献的高尚品质,也诠释了他对党的忠诚、对事业的执着和对百姓的热爱。

  “民为贵,社稷次之,君为轻。”现实中,也有少数官员脱离群众,把自己凌驾在群众之上,对群众疾苦不闻不问,“官老爷”思想严重。有的官员搞贪污腐败,忘记了艰苦朴素,过着纸醉金迷、觥筹交错的奢靡生活。还有的官员甚者与民争利,侵犯群众利益,将群众与党和政府对立起来。凡此种种,不但损害了党群干群关系,更严重影响了地方政府的形象和公信力。说到底,都是官贵民轻的思想在作祟,缺乏廖俊波那样的“群众最大,自己最小”的情怀和大度。

  将自己看小,群众就大;将自己看小,名利就淡;将自己看小,眼界就开;将自己看小,做事就踏实。选择做一个“最小的人”,对于廖俊波来说,这是一件自豪而需坚持的事情。他经常深入基层了解情况,倾听群众意见和诉求,带头深入贫困村驻村蹲点调研,认真解决好群众反映强烈的问题,让人民群众有了更多的获得感。正是因为廖俊波把自己看小,才能放下官架,看轻身份,才能做到心中有民,热爱奉献,也才心无旁骛,能够全心全意为人民服务。

  “天地之间,莫贵于民;悠悠万事,唯民为大”。把自己看重,群众就看轻了;把权力看大,责任就看小了。作为一名党员干部,必须有廖俊波那“一大一小”的觉悟和高尚,拥有“自己最小”的情怀。在实际中能够正确处理好“最大”与“最小”的关系,摆正自己的位置,明确自己的坐标,坚守自己的初心,时刻谨记“权力是人民赐予的”、“我们是人民的勤务员”的道理,做到像廖俊波同志一样权为民所用、情为民所系、利为民所谋,用真情和实绩赢得广大群众的信任。

  一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党的事业根基在群众,我们党的事业动机也在群众。新时期的领导干部,不管是官大也好,还是官小也罢,都要以廖俊波同志为榜样,时刻反省是否真正做到了以人民为先、以人民为重、对人民负责,要自觉摒弃为官不为民、对上不对下、重说不重做的错误思想,想清楚为了谁、依靠谁、我是谁。要做好每一件平凡的小事,对待每一个平凡的群众,在全心全意为人民服务中实现自己的人生价值,做一个胸中有民、实实在在、能干大事的“最小的人”。

  小学教师学习廖俊波心得体会三

  廖俊波同志的离去,令人无比悲痛。他留下来的宝贵精神,是对我们“不忘初心”的呼唤,是让我们“继续前进”的动力。我们要认真学习贯彻xxxx重要指示精神,坚决落实省委的决定,向先进学习,向先进对标,向先进看齐,努力为建设新福建作出更大的贡献。

  廖俊波同志是共产党员的楷模。要学习他那“一线总指挥”的务实情怀,坚持“一线工作法”,工作、生活、调查在一线,做到“一竿子插到底”,当好“一线总指挥”;学习他那“担当不避事”的尽责情怀,保持强烈的事业心和责任感,敢于担当、敢于亮剑,充分展现共产党人的政治本色;学习他那“为人民服务”的赤子情怀,始终牢记党的宗旨,把群众放在心中,多为群众解难事、办实事、做好事,用真情和行动造福人民。

  廖俊波同志是践行“两学一做”的标杆。我们要结合当前推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把俊波同志先进事迹融入其中,组织广大党员干部深学、细照、笃行,争做廖俊波式的“四讲四有”党员。

  廖俊波同志是推动发展的先锋。我们要把俊波同志的精神,转化为真抓实干的作风,大力弘扬“马上就办、真抓实干”的好传统,用真抓实干来谋事、干事、成事;转化为攻坚克难的担当,紧扣产业发展、城乡统筹、民生保障、生态提升等领域,拿出改革精神、创新举措,为发展注入持续动力;转化为争创一流的斗志,自我加压,比学赶超,争创一流,努力在“新福建”发展大局中当先锋、走前头、作表率。

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